幼兒園中班教案《獨自在家》含反思

時間:10-15 閱: 安全教案

中班教案《獨自在家》含反思適用於中班的安全主題教學活動當中,讓幼兒初步養成自我保護的意識和能力,瞭解一個在家時的安全常識,知道陌生人敲門時不能開門,考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力,快來看看幼兒園中班《獨自在家》含反思教案吧。

  活動目標:
  1.瞭解一個在家時的安全常識,知道陌生人敲門時不能開門。
  2.初步養成自我保護的意識和能力。
  3.考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。
  4.培養幼兒樂意在眾人面前大膽發言的習慣,學說普通話。

  重點難點:
  知道陌生人敲門時不能開門,養成自我保護的意識和能力。

  活動準備:
  1.話《童話公主》碟片一張、DVD、電視機。
  2.娃娃一個。

  活動過程:
  一、觀看碟片,幫助幼兒瞭解故事的主要情節。
  問題討論:
  1.白雪公主幾次都差點被誰害死?"(狠毒的皇后
  2.為什麼白雪公主沒認出皇后來"?(皇后扮成了老太婆和農婦白雪公主不認識她)師小結:不認識的人叫"陌生人"。
  3.皇后沒有小矮人家的鑰匙,可是為什麼她能進到小矮人的家中害死白雪公主?"(白雪公主忘了小矮人的話,自己給皇后開的門)師小結:不能隨便相信陌生人的話,不恩那個隨便給陌生人開門。

  二、問題,引導幼兒瞭解獨自在家的安全知識。
  "白雪公主被好心的王子救活之後,過著幸福生活。不久,她生下了一個美麗的小公主。(出示布娃娃)剛才,小公主的爸爸媽媽出門去了,她自己獨自在家,不知道什麼事情可以做,什麼事情不能做,想請小朋友告訴她。"
  情境一:師扮演水電工,以檢視水表為名敲門。
  情境二:師以幼兒園新老師的口吻,說是來家訪的,讓小公主開門。
  情境三:小公主一個人沒同伴玩,想玩小刀、剪刀等尖利的東西。
  情境四:小公主肚子餓了,想自己去廚房燒東西吃。
  情境五:小公主自己在床上翻跟斗。
  師小結:一個人在家時要特別注意安全,不隨便給陌生人開門,不做危險的事,不亂摸電器插座、插頭以及煤氣開關,不到陽臺上去等等。一個人在家可以安靜地看書、畫畫、玩玩具等。要學會保護自己。

  教後反思:
  在這個以遊戲為主要形式的"獨自在家"中,我努力讓孩子成為活動的主人,孩子在活動中可以感到輕鬆愉悅的心理氛圍,同時,在活動中我把教育理念和教育內容比較自然的溶入到孩子的活動中,讓孩子自己教育自己,自己鼓勵自己。在情感激發過程中,還有加強力度,要充分調動幼兒的情緒,讓幼兒的感情在我的帶動下充分展現出來,特別是孩子心中的想法。

小百科:家庭是指婚姻關係、血緣關係或收養關係基礎上產生的,親屬之間所構成的社會生活單位。