幼兒園中班教案《防火》含反思

時間:10-15 閱: 安全教案

中班教案《防火》含反思適用於中班的安全主題教學活動當中,讓幼兒瞭解消防安全常識,火災撲救常識,重視安全,珍惜生命,幼兒記憶火警號碼119,認識安全標示,教會幼兒做個膽大的孩子,快來看看幼兒園中班《防火》含反思教案吧。

  活動目標:
  1、幼兒記憶火警號碼119,認識安全標示。
  2、使學生瞭解消防安全常識,火災撲救常識,重視安全,珍惜生命。
  3、教會幼兒做個膽大的孩子。
  4、在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。

  活動準備:
  安全標示圖片。

  活動重點:
  幼兒記住火警號碼119。
  安全溫馨提示:演練時注意安全。

  活動過程:
  一、匯入人類的生存和發展離不開火,它給人類帶來了文明和幸福,但同時火也給人類帶來巨大的災難火一旦失去控制,就會燒毀人類的財富,奪去人們的健康乃至生命,造成難以挽回和彌補的損失。例如:在我們的身邊就有火災發生,因此我們要瞭解、學習和掌握防火知識,協助學校做好防火工作,減少和杜絕火災的發生是非常必要的。

  二、教學
  (一)、小朋友們,你們遇到火災發生時會怎麼辦?如何進行逃生?(幼兒自由討論,發揮幼兒的想像。)
  1、火災時不能鑽到閣樓、床底、大櫥櫃內。火勢不大時,要披上浸濕的衣服向外沖;
  2、濃煙瀰漫時,用濕毛巾捂住嘴巴鼻子,壓低身子,手、肘、膝蓋要緊靠地面,沿牆壁邊緣爬行逃生;
  3、若身上已著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅;
  4、遇火災不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生;
  5、千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、鐵欄杆等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險境;
  6、若逃生之路被火封鎖,在無奈的情況下,退回室內,最好在衛生間關閉門窗,不斷向門窗澆水;
  7、充分利用陽臺、天窗等進行自救;
  8、處在高層建築被火圍困時,要趕快向室外拋沙發墊、枕頭等小物品,夜間則打手電筒,發出求救信號。
  (二)、除了以上的情況外,最主要的是幹什麼?(引導幼兒說出火警號碼,並記憶。)還有那個小朋友知道別的特殊號碼?例如:匪警 110 急救 120三、遊戲:
  1、《快速反應》
  規則:幼兒聽到教師指令後,迅速撤離,比一比哪一個幼兒最快。
  2、進行火災演練。
  規則:幼兒分4組,匍匐前進,進行逃生訓練。
  附:消防兒歌
  你拍一,我拍一,小孩不玩打火機, 你拍二,我拍二,玩離電源和汽灌你拍三,我拍三,監督爸爸不吸煙, 你拍四,我拍四,遇到著火不哭泣你拍五,我拍五,煙大快把口鼻捂, 你拍六,我拍六,遇到火災快呼救你拍七,我拍七,遇到火災快逃離, 你拍八,我拍八,防火安全從小抓你拍九,我拍九,報警撥打119。

  活動反思
  孩子是祖國的未來和希望,學生的安全教育是學校的頭等大事,消防安全更是重中之重,火與人們的生活有著密切的關係,他在生產和生活中發揮著重要的作用,但如果使用不當,就會給人們帶來危害。所以對學生進行防火知識和安全的教育不容忽視,這也是我們老師的職責.透過本節課的學習相信孩子們消防安全意識都會有所提高,孩子們懂得了火災雖無情,但很多時侯火災是可以避免的,是可以預防的,學生知道了用自己所學知識如何有效的保護自己,避免火災的發生。

小百科:火災是指在時間或空間上失去控制的災害性燃燒現象。在各種災害中,火災是最經常、最普遍地威脅公眾安全和社會發展的主要災害之一。