幼兒園中班教案《室內活動不打鬧》

時間:10-16 閱: 安全教案

中班教案《室內活動不打鬧》適用於中班的安全主題教學活動當中,讓幼兒在室內活動時能夠有意識的慢性、謙讓,知道室內活動時不打鬧,提高幼兒思維的敏捷性,快來看看幼兒園中班《室內活動不打鬧》教案吧。

  活動目標:
  1、知道室內活動時不打鬧。
  2、在室內活動時能夠有意識的慢性、謙讓。
  3、提高幼兒思維的敏捷性。
  4、能積极參加遊戲活動,並學會自我保護。

  活動準備:
  幼兒用書第4-5頁;快板一副;彩色油畫棒

  活動過程:
  1、學習兒歌《室內活動安全歌》
  (1)示範朗誦兒歌,幼兒欣賞。
  教師打著快板說一邊兒歌后,幫助幼兒記憶兒歌內容:玩玩具要怎樣?進出門要怎樣?活動室里要怎樣?
  (2)教師帶領幼兒學習兒歌。
  幼兒跟隨教師說兒歌,幼兒分組說兒歌。
  2、引導幼兒知道在教室內不能追逐、打鬧,要謙讓、慢行。
  (1)引導幼兒交流、討論:在室內怎樣做是安全 ,怎樣做是不安全的?如果發現小朋友做不安全的事,你會怎樣提醒他?
  (2)小結:小朋友在室內要做到不追逐、不打鬧,有意識地謙讓、慢行。如果你發現有小朋友追逐、打鬧,要及時勸阻他們,只有這樣才能保證小朋友們的安全。
  3、請幼兒閱讀幼兒用書,完成《安全行為二選一》的要求。
  (1)引導幼兒看一看每組圖畫,那組小朋友的行為是正確的?為正確的塗上紅色,不正確的塗上藍色。
  (2)師幼共同檢查幼兒的操作結果是否正確。

  活動延伸:
  教育幼兒在室內活動時不追逐,不打鬧,不做危險的事情。

小百科:打鬧是指爭鬥;爭吵。