幼兒園中班安全教案《安全乘汽車》含反思

時間:10-16 閱: 安全教案

中班安全教案《安全乘汽車》含反思適用於中班的安全主題教學活動當中,讓幼兒要注意安全,樹立自我保護意識,初步瞭解並掌握在上車時、乘車過程中及下車時的安全常識,願意與同伴、老師互動,喜歡錶達自己的想法,快來看看幼兒園中班安全《安全乘汽車》含反思教案吧。

  設計意圖:
  交通工具是現代人社會生活中不可缺少的一個部分,這些交通工具給我們的生活帶來了便利,也會給我們人身安全帶來危害。於是對幼兒進行交通安全教育,成了一種必要的活動。為了讓幼兒懂得遵守交通規則的重要性,增強自我保護意識,所以我選擇孩子們生活中最常見和親身體驗過的交通工具「公共汽車車」來設計本次活動,讓幼兒瞭解交通工具與我們每一個人生活的關係,懂得乘車時應遵守交通規則。

  活動目標:
  1、初步瞭解並掌握在上車時、乘車過程中及下車時的安全常識。
  2、教育幼兒要注意安全,樹立自我保護意識。
  3、願意與同伴、老師互動,喜歡錶達自己的想法。
  4、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應經學習了知識。

  活動準備:
  1、用小椅子搭建一個公共汽車的場景,方向盤一個。
  2、教學圖片。

  活動過程:
  一、激發幼兒興趣,組織幼兒討論乘車時應該注意什麼。
  1.老師要帶小朋友們去××地方秋遊。乘什麼車去呢?乘車時應注意些什麼呢?
  老師根據幼兒的討論內容,請幼兒找到相應的操作卡片,讓幼兒分析原因,知道怎樣做是對的。
  2.你們是怎樣和爸爸媽媽一起乘車的呢?
  3.小結。
  我們乘車時,首先要依次排隊上下車,不能擁擠;上車後找到座位坐穩或用手抓住扶手站穩;乘車時不能哄鬧,不能將頭、手伸出窗外;在車上不能吃帶殼、核、小顆粒的或棒狀食品;車停穩後才可以依次下車。

  二、組織幼兒在設置的汽車情境中遊戲,鞏固幼兒的安全乘車常識。
  1.教師與幼兒共同討論遊戲規則。
  2.將幼兒扮演乘客和安全檢查員進行遊戲。

  活動反思:
  首先,透過提問,瞭解孩子們平時乘坐公交車的經驗,讓幼兒說說他們在車上看到什麼?鼓勵孩子們能大膽、積極說出自己的經歷和想法。在看圖講述的過程中,孩子們都能積極講述圖中所發生的事,並能正確判斷圖中的小朋友的行為對不對,為什麼做得不對,這樣做有哪些危險,從而瞭解正確的乘車規則。透過這次活動,我班幼兒對安全乘車有了一定的認識和瞭解,知道乘坐交通工具時應遵守的交通規則。

小百科:汽車由動力驅動,具有4個或4個以上車輪的非軌道承載的車輛。