中班安全教育活動教案《十隻小貓咪》含反思適用於中班的安全主題教學活動當中，讓幼兒知道不做危險的事情，有初步的安全知識，初步知道在生活、活動中容易發生危險的事，懂得避免的危險的簡單方法，考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力，快來看看幼兒園中班安全教育活動《十隻小貓咪》含反思教案吧。
活動目標：
1、初步知道在生活、活動中容易發生危險的事，懂得避免的危險的簡單方法。
2、知道不做危險的事情，有初步的安全知識。
3、考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。
4、初步培養幼兒的安全意識，提高自我保護能力。
活動準備：
1、教學挂圖：《十隻小貓咪》。
2、36K卡紙，水彩筆若干。
活動過程：
1、聽《十隻小貓咪》的故事，初步知道在生活、活動中容易發生的事情。
教師出示挂圖講故事。
教師：這些小貓都做了些什麼事情?結果怎麼樣?
2、說說自己在生活、活動中發生或遇到過的危險的事情，討論避免這些危險事情的簡單的方法。
教師：你曾經受過傷嗎?
教師：在我們生活和活動中還有沒有不安全的東西和事情?小朋友應該怎麼做才能避免這些事情發生?如：那著小刀在打鬧會怎麼樣呢?跑的時候鞋帶散了會怎麼樣呢?等等
3、尋找危險的東西
教師和幼兒一起找找班上或者活動區存在危險的東西，如插座、電源開關---。
引導幼兒怎麼樣去比開它們，不讓自己受傷。
4、為危險的地方帖標誌。
討論：有什麼辦法能提醒我們大家在這些地方要注意呢?
確立製作標誌的內容，如紅點、大紅叉叉等。
幼兒製作標誌。
教師和幼兒一起在容易危險的地方帖上做的標誌。
教學反思：
作為一名小班的教師，班上的孩子年齡幼小，缺乏保護自己的能力，老師就要將工作做到最細微處。在今後的工作中我要多學習，積累，調整。我想，隨著教育改革的深入，我們一定會有越來越多的好方法，那時，幼兒的安全問題不會再成為困擾我們的一個難題。
小百科：貓，屬於貓科動物，分家貓、野貓，是全世界家庭中較為廣泛的寵物。家貓的祖先據推測是起源於古埃及的沙漠貓，波斯的波斯貓，已經被人類馴化了3500年(但未像狗一樣完全地被馴化)。