幼兒園中班安全活動教案《吃藥安全》含反思

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《中班安全活動教案《吃藥安全》含反思》這是優秀的中班安全教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助,快來看看中班安全活動教案《吃藥安全》含反思!

 設計意圖:
  藥品是幼兒日常經常接觸的物品。花花綠綠的藥品會讓幼兒誤認為是糖豆而吃進肚裡。近階段又是春季感冒多發期,幼兒園吃藥的小朋友人數進入了一個高峰期,有些幼兒看見別人吃藥也會覺得很好玩也有的幼兒感覺到老師喂葯是和老師一次親近的機會,因此出現有的小朋友在不感冒時也拿一些葯來吃。針對這些事件,我覺得有必要讓幼兒瞭解一些藥品的常識和吃藥的安全,以此來提高幼兒判斷事物的能力。從而提高幼兒對事情的預見性,預防悲劇的發生。
  幼兒生活家庭、幼兒園和社會的環境之中,意外事故的發生常常是不可避免的,但是透過學習一些自我保護的方法和技能,變消極躲避為積極預防,就能夠把各種意外傷害發生的可能性降低到最低限度。因此我設計了這個《吃藥安全》的安全活動。
活動目標:
  1、瞭解隨便吃藥的危險性,懂得生病時要根據醫生的診斷服藥,不可多服或誤服,瞭解多服或誤服的危害性。
  2、分享製作小藥箱的快樂。
  3、培養幼兒大膽發言,說完整話的好習慣。
  4、初步培養幼兒的安全意識,提高自我保護能力。
活動準備:
  1、收集社會上因吃錯藥而導致不良後果的實例。
  2、製作小藥箱的材料:紙,固體膠,剪刀彩色筆人手一份。
活動過程:
  一、故事匯入
  教師:「春天來了,天氣一會熱,一會冷,我們很多小朋友都感冒生病了,看看我們的小藥箱里都放著各種各樣的藥品。這些葯呢,都是我們小朋友的爸爸媽媽拿來給老師的,然後老師幫小朋友們做好服藥記錄,飯後給小朋友按量服用,這樣小朋友就不會吃錯藥了,可是有一個名叫牛牛的小朋友,他卻亂吃藥,下面就讓老師給小朋友們牛牛亂吃藥的故事。
  二、教師講述實例,引導幼兒分析實例
  1、教師講述實例:牛牛一個人在家,突然肚子不舒服,他打開家裡的小藥箱,看到了一種媽媽曾經給他吃過的葯,牛牛想:上次感冒時媽媽就是給我吃這樣的葯,病就好了,現在,我把這個葯吃下去,肚子就會舒服的,牛牛拿起葯想吃。
  2、幼兒討論:牛牛能吃這種葯嗎?為什麼?
  答:不能,因為(1)吃藥必須在大人的看護下吃藥(2)因為病情不一樣,上次是感冒,這次是肚子不舒服(3)吃下去會中毒的。
  小結:藥物種類很多,每一種葯都有不同的用法來治療一個病。但不能亂吃藥、亂用藥,用錯了葯、吃錯了葯,不但治不好病,反而會引起更大的麻煩,甚至還有生命危險。
  3、如果你是牛牛,你會怎麼辦?
  (1)打電話給爸爸媽媽。
  (2)叫鄰居的叔叔阿姨帶你去醫院。
  (3)打120
  4.教師總結
  三、教師講述亂吃藥而導致不良後果的實例
  1、討論:生病吃藥時要注意些什麼?(要聽醫生的畫,吃藥時要有大人幫助,小朋友不能自己拿葯、自己吃藥)
  2、請幼兒當醫生,說說怎樣吃藥才安全?
  四、製作小藥箱
活動反思:
本次活動是讓孩子能夠學習到藥品及安全吃藥的常識,以此來提高幼兒判斷事物的能力,透過情景劇的表演,自然的進入到吃藥的話題中,並展開討論,大部分孩子對此很感興趣,能夠積極的和老師進行討論,這也是提高孩子從觀察到思考到分析,最後解決問題的能力,基本達到了預計的目標。大部分幼兒很喜歡這次活動,也很積極,個別幼兒需要老師的提醒,不積極的原因有可能是:孩子不愛表現,膽子有些小,所以要在以後的活動中,多鼓勵這些孩子。