幼兒園中班安全教育教案《十隻小貓咪》含反思

時間:10-16 閱: 安全教案

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  活動目標:
  1、初步知道在生活、活動中容易發生危險的事,懂得避免的危險的簡單方法。
  2、知道不做危險的事情,有初步的安全知識。
  3、教會幼兒做個膽大的孩子
  4、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。
  5、培養幼兒自我保護能力。
中班安全教育教案《十隻小貓咪》
活動準備:
  1、教學挂圖:《十隻小貓咪》。
  2、36K卡紙,水彩筆若干。
活動過程:
  1、聽《十隻小貓咪》的故事,初步知道在生活、活動中容易發生的事情。
  教師出示挂圖講故事。
  教師:這些小貓都做了些什麼事情?結果怎麼樣?
  2、說說自己在生活、活動中發生或遇到過的危險的事情,討論避免這些危險事情的簡單的方法。
  教師:你曾經受過傷嗎?
  教師:在我們生活和活動中還有沒有不安全的東西和事情?小朋友應該怎麼做才能避免這些事情發生?如:那著小刀在打鬧會怎麼樣呢?跑的時候鞋帶散了會怎麼樣呢?等等。
  3、尋找危險的東西
  教師和幼兒一起找找班上或者活動區存在危險的東西,如插座、電源開關。
  引導幼兒怎麼樣去比開它們,不讓自己受傷。
  4、為危險的地方帖標誌。
  討論:有什麼辦法能提醒我們大家在這些地方要注意呢?
  確立製作標誌的內容,如紅點、大紅叉叉等。
  幼兒製作標誌。
  教師和幼兒一起在容易危險的地方帖上做的標誌。
教學反思:
課堂環節緊湊,幼兒在輕鬆的環境下享受,由於在遊戲過程中,我講遊戲規則不到位,導致幼兒在遊戲過程有的搗亂,氣氛太過度的活躍,導致我控制不住場面。今後我要加強本班的遊戲規則的培養,是幼兒愉快、友好的分享遊戲樂趣。