《中班安全課兒歌教案詳案《不透氣的塑料袋》含反思》這是優秀的中班安全教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看中班安全課兒歌教案詳案《不透氣的塑料袋》含反思！
設計意圖
塑料袋在我們生活中是最常見的，也是孩子最容易接觸到的，而五顏六色、嘩嘩作響的塑料袋，在滿足了孩子們的好奇心的同時，也存在一定的危險。薄薄的塑料袋一旦繫緊或貼在鼻子上，有引發窒息的危險，後果不堪設想。由此我們生成了本次教育活動。
活動目標
1.知道塑料袋雖然給我們的生活帶來了方便，但不能拿來玩耍，特別是不能因好玩套在自己或他人的頭上。
2.對塑料袋的危險性有比較清楚的認識，提高孩子的自我保護意識和自我保護能力。
活動準備
故事課件《不透氣的塑料袋》、各種五顏六色的塑料袋等。
活動過程
1.出示各種好看的塑料袋讓孩子說出塑料袋的用途。
2.引出故事《不透氣的塑料袋》觀看課件。
3.討論：小老鼠為什麼吃完東西出不去?結論：因為它把自己裝進了塑料袋裡。
4.根據課件繼續討論：小老鼠為什麼憋得臉通紅?(教案出自：快思老.師教案網)結論：原來塑料袋是不透氣的。
5.教師小結：塑料袋雖然給我們的生活帶來了方便，但有些塑料袋本身也會有有害的氣體，同時還可能引發窒息，所以是非常危險的，切不可拿來玩耍。
活動延伸
有的孩子喜歡用嘴去吹氣球碎片這也是非常危險的，讓孩子知道塑料袋和氣球都容易引發窒息，蒙頭睡覺也會阻礙空氣流通，進而影響正常的呼吸。
附兒歌：塑料袋
紅塑料袋兒裝餅乾，
綠塑料袋兒裝糖塊兒。
小小老鼠嘴巴饞，
鑽到袋裡吃得甜。
吃完東西出不去，
憋得紅頭又紅臉。
小花貓，笑眯眯，
蹲在一旁看好戲——
「塑料袋裡真危險，
看你以後敢不敢!」
教學反思：
本節課課堂效果較好，預設目標基本達成。幼兒興趣濃厚，跟我的配合很默契。幼兒對塑料袋的危害有了基本認識，並樹立了初步的環保意識。