《中班幼兒安全教案《防溺水》含反思》這是優秀的中班安全教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看中班幼兒安全教案《防溺水》含反思！
活動目標
1.認識防溺水的安全標誌。
2.知道不去海邊、池塘等水多的地方玩耍，瞭解簡單的自救方法。
3.增強合作精神，提高競爭意識。
4.鼓勵幼兒積极參与遊戲，體驗遊戲帶來的快樂。
活動準備
安全標誌圖片等。
活動過程
1.提問匯入：現在是什麼季節?我們都用什麼方法防暑降溫?
2.出示安全標誌圖片：這是什麼標誌?代表什麼意思?請個別幼兒講解。(banzhuren)這個標誌會出現在什麼地方?出示圖片。幼兒根據經驗回憶還在哪些地方看到過這個標誌?
3.提問：我們怎樣才能防止溺水?不去有水的地方玩耍，遠離池塘、窨井、河流等水多的地方。
4.向幼兒簡單介紹游泳的注意事項。
5.幼兒情景演示：溺水自救方法。
教師小結：夏天是一個炎熱的季節，同時也是一個多雨的季節，我們一定要在大人的陪同下進行水中活動。玩耍時遠離有水的地方。
教學反思：
教學主要是透過教師課件演示、學生討論、角色扮演來完成，使學生認識到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險；知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標誌和隔離欄的地方危險性大；不會游泳，游泳時間過長，疲勞過度，在水中突發病尤其是心臟病，盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓學生掌握了一定的溺水自救與預防知識，達到了教育的目的。但是，安全教育不是一二節課就能達到預期的效果，在教育教學工作中，要將安全工作細緻化、常態化。生命安全，警鐘長鳴！