《中班音樂教案《春天來了》含反思》這是優秀的中班音樂教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看中班音樂教案《春天來了》含反思！
活動目標：
1. 欣賞歌曲《春天來了》，嘗試學唱歌曲。
2. 感受歌曲歡快的旋律。
3. 培養幼兒的音樂節奏感，發展幼兒的表現力。
4. 對音樂活動感興趣，在唱唱玩玩中感到快樂。
5. 感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。
活動準備：
歌曲錄音
活動過程：
1. 欣賞歌曲《春天來了》。
教師包房歌曲，讓幼兒聽傾聽。
透過看圖片再次欣賞。
2. 討論。
歌曲里唱了些什麼呢?小鳥們聚在一起幹什麼呢?<來.源快思教.案網>(討論著春天的來臨、愉快的歌唱)小鳥們的心情怎樣?(感受歌曲描述的歡樂的景象)
小鳥們還送給我們祝福呢，他們都說了些什麼呢?春天來了，你們開心嗎?
教師帶領幼兒有節奏的朗誦歌詞。
3. 初步學唱歌曲。
幼兒再次傾聽錄音，幼兒簡單討論聽歌曲的感受。
跟著歌曲拍手，熟悉旋律。
幼兒跟著錄音唱、跟著伴奏唱。
反思
音樂活動是我在教學活動中一直比較難以克服的一個教學領域，透過嘗試使用圖譜的方法，孩子們不僅能主動學習，而且學習的氛圍也變的輕鬆了很多，綱要指出幼兒獨特的筆觸、動作和語言往往蘊含著豐富的想像和情感，成人應對幼兒的藝術表現給予充分的理解和尊重，不能用自己的審美標準去評判幼兒，更不能為追求結果的「完美」而對幼兒進行千篇一律的訓練，以免扼殺其想像。