幼兒園大班音樂優秀教案《獅王進行曲》含反思

時間:10-15 閱: 音樂教案

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  幼兒園大班音樂教案:獅王進行曲
幼兒園大班音樂欣賞活動:獅王進行曲(一)
  活動目標:
  1、根據故事線索,初步感知和理解樂曲的結構和、內容和形象。
  2、探索用簡單的符號製作圖譜,
  3、創編身體動作來表現不同的音樂形象。
  4、體驗欣賞與表現樂曲的快樂。
  5、透過音樂活動培養幼兒想像力、口語表達能力及肢體的表現能力。
  6、樂意參加音樂活動,體驗音樂活動中的快樂。
  活動準備:
  1、樂曲錄音帶,錄音機。
  2、欣賞圖譜。
  活動過程:
  1、完整欣賞樂曲。
  (1)欣賞樂曲,組織幼兒討論交流感受。
  (2)教師邊組織幼兒欣賞樂曲,邊講述故事,幫助幼兒理解樂曲的內容、形象和結構。
  2、分段欣賞。
  (1)引導幼兒欣賞樂曲中的主要音樂形象:吹號、獅王走路、獅王吼叫等。
  (2)教師邊聽音樂邊製作圖譜。(運用幼兒選用的符號)
  (3)欣賞的基礎上鼓勵幼兒用身體動作表現各段的音樂形象
  (4)組織幼兒中有表現力的動作集體學習。
  3、整體欣賞表演
  完整邊看圖譜邊表演。
幼兒園大班音樂活動:獅王進行曲(二)
  活動目標:
  1、在觀察和欣賞時能集中注意力,專註地聽,遊戲表演時能和同伴共享活動空間。
  2、在分角色表演時,進一步體驗與同伴表現樂曲地快樂。
  活動準備:
  圖譜、錄音機和錄音帶
  活動過程:
  1、看圖譜整體表演樂曲。
  啟發幼兒觀看同伴表演,互相學習,注意傾聽音樂。
  2、分角色表演。
  (1)先由教師扮演獅王,再讓幼兒扮獅王,引導幼兒扮獅王,引導幼兒分角色聽音樂表演。
  (2)幼兒自由選擇同伴,協商角色,分組表演。
  (3)教師組織幼兒互相觀察,集體評價,進一步感受、理解樂曲的結構、內容和形象。
  3、學慣用打擊樂器為樂曲伴奏。
  (1)在欣賞樂曲的基礎上,可進行打擊樂器演奏,演奏方法參照教學挂圖「獅王進行曲」打擊樂器演奏圖譜。
  (2)教師指揮幼兒邊看圖譜,邊隨音樂演奏。
  4、複習歌曲:十二生肖
活動反思:
在整個教學活動過程中,井井有條,緊扣主題,活動構思、設計、教學程式、組織形式上都打破了原有韻律活動的模式,透過聽賞、遊戲,表現藝術活動,培養幼兒的感知能力、動手能力,在活動中指導幼兒模仿動物的神態、動作、聲音,形象進行藝術表現,促進幼兒的合作交流,使幼兒體驗成功、合作的快樂。活動中,幼兒的表演栩栩如生。

大班音樂優秀教案《獅王進行曲》含反思這篇文章共2892字。