幼兒園大班音樂教案《我們大家跳起來》含反思

時間:10-15 閱: 音樂教案

《大班音樂教案《我們大家跳起來》含反思》這是優秀的大班音樂教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助,快來看看大班音樂教案《我們大家跳起來》含反思!

 活動目標:
1、能用響亮自然的聲音、歡快的情緒演唱歌曲
2、感受三拍子的旋律,學習強調句頭重音演唱三拍子的歌曲。
3、體驗多種形式集體表演的樂趣。
4、培養幼兒的音樂節奏感,發展幼兒的表現力。
5、樂意參加音樂活動,體驗音樂活動中的快樂。
活動準備:
音樂《我們大家跳起來》、幼兒自製面具若干、三拍子節奏卡一張、圖譜
活動過程:
一、欣賞樂曲,感受三拍子的節奏特點。
引導語:(出示面具)今天是個特別的日子,我們將要舉行歡樂的假面舞會,我要邀請一個朋友作為我的舞伴哦,聽,舞會的樂曲響起來了!
教師隨著音樂做三拍子的邀請動作 (重音拍手,後兩拍邀請),讓幼兒直觀受三拍子音樂的特點。
師:看清楚我是怎樣邀請舞伴的嗎?[快思老師.教案網出處]一起來學一學。
二、完整欣賞歌曲,熟悉歌詞。
1、欣賞歌曲,熟悉歌詞
師:歡樂的舞會自然少不了優美的歌聲
師:你聽到了歌曲里唱了什麼?(根據幼兒回答內容出示相應的圖卡)
2、第二遍傾聽歌曲,學習歌曲。
師:現在我要跟著優美的歌聲來邀請舞伴咯。(教師完整清唱歌曲一遍,並邀請舞伴)
師:我是在歌曲的哪一句之後做出「請」的動作?
三、在遊戲中學習歌曲
1、邀請舞伴學習歌曲
師:在舞會上每個人都要邀請一位朋友作為舞伴。誰學會邀請舞伴了?請他來試一試。(其他幼兒小聲跟著唱)
2、引導幼兒互相評價
四、創造與表現。
1、幼兒為歌曲編配邀請動作。
2、鼓勵幼兒大膽的表演唱,把自己創編的動作展示出來。
五、集體表演。
幼兒自由選擇歌、舞、樂的表現形式,全班進行表演唱,充分體驗歌曲的歡快情緒。
 活動反思:
  本次音樂活動我能緊緊圍繞教學目標,讓幼兒始終保持濃厚的學習興趣。活動開始時讓幼兒邊看圖譜邊聽歌曲中的句子,熟系歌曲句子,然後播放音樂,使幼兒感受到了樂曲所表現的高興、快樂的情緒,為幼兒後面的學習作下了鋪墊。

大班音樂教案《我們大家跳起來》含反思這篇文章共2201字。