幼兒園大班音樂教案《小小的船》含反思

時間:10-16 閱: 音樂教案

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 活動目標
1、理解歌詞的內容,感受歌曲優美的旋律。
2、學慣用歌聲、動作和繪畫表現自己的認識和想像。
活動重難點
重點:幼兒活動中各方面能力的培養。
難點:幼兒對活動參與的積極性。
活動準備
1、主題活動錄音帶,錄音機一台。
2、每個幼兒主題活動圖畫書《數星星》一冊
活動過程
1、猜謎語。
教師說出月亮的謎面:「有時落在山腰,有時掛在樹梢。有時像個圓盤,有時像把剪刀。」鼓勵幼兒根據謎面表達的意思猜出謎底。」引導幼兒思考:彎彎的月亮像什麼?鼓勵幼兒大膽想像,說出自己的想法。
2、學唱歌曲。
(1)教師完整的演唱歌曲《小小的船》1-2遍,讓幼兒說一說自己聽到了那句歌詞,歌曲里唱了什麼,幫助幼兒初步瞭解歌詞內容。
(2)請幼兒翻看主題活動圖畫書《數星星》第22頁,教師播放歌曲錄音,讓幼兒傾聽。。本.文來源:快思老.師教案網;提問:「聽著這段音樂你想到了什麼?這段音樂給你的感覺是怎樣的?」引導幼兒想像在安靜的夜晚,坐在月亮船上的感覺。
(3)再次播放歌曲錄音,讓幼兒逐漸熟悉歌曲旋律和歌詞,鼓勵幼兒跟唱,感受三拍子歌曲舒緩優美的特點。
(4)鼓勵幼兒嘗試創編相應的舞蹈動作,並讓幼兒跟著音樂進行表演
3、繪畫活動。
教師播放音樂錄音,引導幼兒想像自己坐在月亮船上的情景,鼓勵幼兒透過繪畫形式表現出來。繪畫時提醒幼兒應注意月兒彎彎和船頭翹的特點。
活動反思
興趣是幼兒學習的原動力,幼兒只有有了興趣才能產生主動學習、主動探索的願望。愛好音樂是人的天性,有趣的音樂活動能激起幼兒學習的慾望,使其產生愉快的情緒,充分發揮想像,表現出他們不同的感受和創造。

大班音樂教案《小小的船》含反思這篇文章共1959字。