幼兒園大班音樂優秀教案《玩具進行曲》含反思

時間:10-16 閱: 音樂教案

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活動目標
1.根據音樂快慢變化做模仿動作,感受韻律活動帶來的快樂。
2.體驗歌曲表現出的輕鬆愉快情緒。
3.激發了幼兒的好奇心和探究慾望。
4.能大膽、清楚地表達自己的見解,體驗成功的快樂。
活動準備
音樂、課件、手鈴、大紅花、喇叭、風火輪。
活動過程
一、遊戲匯入:師幼一起隨《玩具進行曲》音樂入場。
二、基本部分:
1、看課件,欣賞歌曲,模仿吹喇叭和開汽車的動作。
觀看課件歌曲《玩具進行曲》,引導幼兒嘗試模仿吹喇叭和開汽車的動作,鼓勵幼兒大膽想像各種動作和表情,體會模仿的快樂。
教師小結幼兒活動,提升幼兒模仿做動作的經驗。
2、聽節奏練習動作。
教師用歌詞、搖鈴,引導幼兒根據節奏快慢變化做模仿動作。
3、聽音樂練習拍節奏,熟悉完整的音樂。
聽音樂感受節奏快慢,,!來源:屈,老,師教.案網"用拍手、拍腿等動作伴隨音樂拍出快慢節奏,進一步感受音樂的快慢變化,突破活動難點。
4、玩遊戲:接新娘
幼兒扮演接新娘的人,根據音樂的快慢變化在上山坡、下山坡等情境中做出吹喇叭、開汽車的動作。
運用遊戲引導幼兒在輕鬆愉快的氣氛中繼續根據節奏快慢變化做模仿動作,進一一步激發幼兒的模仿興趣,強化幼兒的模仿經驗,達成活動目標。
三、結束部分:教師扮演新娘和幼兒一起返回,隨音樂結束活動。
活動反思
《玩具進行曲》這首兒歌,節奏感強,歌詞內容情節豐富,裡面各種玩具是孩子們所熟悉和喜愛的,能夠充分調動孩子們的學習興趣。

大班音樂優秀教案《玩具進行曲》含反思這篇文章共1724字。