《大班音樂優秀教案《請你品嘗功夫茶》含反思》這是優秀的大班音樂教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1、感受歌麴生動、活潑的說唱情趣，體驗歌唱的快樂。
2、知道「功夫茶」是廣東潮汕地區的民間習俗，嘗試用潮州話說對白，學慣用歌聲表現「廣東小主人」的熱情和好客。
活動準備：
磁帶、錄相帶各一盒。
活動過程：
一、 欣賞歌曲
1、幼兒隨歌曲旋律拍手進活動室。
2、練聲、節奏型練習。
(1)以「拍手向客人打招呼」的形式，學習節奏型：
∣× 0×∣× ×∣×× ××∣× —∣
(2)「用歌聲歡迎客人」歡迎客人的形式練聲，唱准旋律。
(3)「唱一首歡迎客人老師的歌」，，!來源:屈,老，師教.案網"幼兒欣賞並學說潮州話對白。
3、幼兒在歌曲音樂的伴奏下觀看有關「功夫茶」的錄相。
二、 學唱歌曲
1、學習歌詞內容。
(1)師生在一問一答中學習歌詞的第一、第二句。
(2)在動作表現中學習歌詞的後半部分。
2、欣賞老師範唱歌曲。
3、幼兒用動作感受、表現歌曲。
4、幼兒學唱歌曲。
(1)幼兒聽音樂，邊用手打節拍邊輕輕跟唱。
(2)學習有感情地唱好× 0×∣× ×∣×× ××∣× —∣
請 你 品 嘗 功 夫 茶
(3) 請小木偶喝茶的形式，鼓勵幼兒用歌聲表現小主人的熱情好客。
三、 遊戲、表演
師生共同扮演角色隨音樂邊唱邊表演。
活動反思：
興趣是幼兒學習的原動力，幼兒只有有了興趣才能產生主動學習、主動探索的願望。愛好音樂是人的天性，有趣的音樂活動能激起幼兒學習的慾望，使其產生愉快的情緒，充分發揮想像，表現出他們不同的感受和創造。
大班音樂優秀教案《請你品嘗功夫茶》含反思這篇文章共1913字。