幼兒園大班音樂優秀教案《森林狂想曲》含反思

時間:10-16 閱: 音樂教案

《大班音樂優秀教案《森林狂想曲》含反思》這是優秀的大班音樂教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

 活動目標:
1.在感受音樂和感知隊形圖示的基礎上,用動作和隊形表現音樂形象。
2.創編舞蹈動作,並選擇合適的動作變換隊形。
活動準備:
1.音樂、音響設備
2.隊形示意圖、磁性底板
活動過程:
一、理解隊形示意圖師:小朋友們,你們好。今天老師給小朋友們帶來一張圖,這是跳舞用的隊形示意圖,你知道圖中的標記表示什麼嗎?黑的表示什麼?白的表示什麼?
師:你們看出來,這表示什麼隊形嗎?.來源快思老師教案網;這"兩橫排"是怎麼排出來的呢?
教師小結:原來,我們排隊的時候,橫排要對齊,豎排要對齊,每個小朋友之間還要空開一定的距離,這樣跳舞的時候才好看。
師:有沒有哪組小演員願意來試一試,排成這樣的兩橫排呢?
師:排好了嗎?"觀眾們"覺得他們排的怎麼樣?
師:其他兩組想試試嗎?這次我可要提高難度啦!我數到10,就要站得像這組這麼好,可以嗎?
師:剛剛,我們的"兩橫排"已經排的非常好了。那會不會排其他隊形呢?看,這是什麼隊形?哪些小演員先來試試?注意間距哦。
二、創編動作:
師:今天,老師收到一個通知,森林裡面要開舞會了,請仔細聽,會有哪些小動物參加呢?--聽音樂!
師:有哪些小動物參加啊?他們跳舞時會做什麼動作呢?現在,我們一起聽著音樂,學一學各種小動物吧!(自由模仿)師:小朋友,這麼好玩的舞會你也想去參加嗎?那我們也要排練個節目,要不我們也來跳個舞,怎麼樣?就剛剛聽到的音樂,你最喜歡做什麼動作呢?
師:現在,我們跟著音樂來跳一跳吧!
三、變換隊形:
師:現在我們要來站隊形跳舞了。看,這張隊形示意圖表示什麼意思呢?先是"一橫排",再變成"圓形",那剛剛做的2個動作哪個更適合換隊形呢?好,我們來試試看,哪組演員先來挑戰?
師:小朋友,你們還會做什麼動作呢?那我們是在什麼時候換動作呢?
出示新的隊形變換圖,邊換動作邊換隊形。
師:好,再請一組小演員上來,記住,要換動作變隊形哦!
師:你們還想換什麼動作呢?(再請一組)師:小演員們可真厲害,跳的舞真不錯,現在我們一起去森林裡參加舞會吧!
活動反思:
音樂是表現情緒、情感的最好方式。一直以來我也比較喜歡帶領孩子唱唱跳跳。《綱要》中也指出教育活動內容的選擇要貼近幼兒的生活,選擇幼兒感興趣的事物。要適合幼兒的現有水平,又有一定的挑戰性。《森林狂想曲》正是這樣一個生動、有趣、富有想像空間並蘊含豐富的情感教育的活動。上完這個音樂活動,我總體感覺比較滿意。幼兒都能在我的引導下較認真地欣賞音樂,也能大膽表現自己的情感和體驗,活動氣氛也挺活躍,彷彿他們一個個就是那森林裡可愛的小動物。透過活動我有許多感受,回想課堂,覺得有以下幾點值得我記下。
一、活動前的充分準備:
1、音樂的選擇。音樂活動中音樂肯定是首要的,原本教參中設計的音樂有四段,我仔細聽了這四段音樂,覺得四段音樂區分不太明顯,對孩子來說欣賞起來有難度,於是我從網上找了一下,把音樂設定為三段。三段音樂描繪了三種不同的情緒,第一段音樂描述的是天亮了,森林裡的小動物們慢慢睜開了眼睛,洗臉、找吃的……開始一天快樂而忙碌的生活場景;第二段音樂描述的是森林之王--獅子來了,小動物們紛紛逃跑,躲藏的畫面;第三段則描述了獅王走後小動物們又彙集到一起,跳起了快樂的圓舞曲,情緒轉為活潑歡快。音樂內容的淺顯生動和音樂不同情緒的表達,使這個活動成為孩子們學習表演的好教材。
2、道具的準備。這個活動之所以能比較成功,還有一個原因是道具的準備。在活動前,我發了一個通知,請爸爸媽媽協助孩子每人製作了一個動物頭飾,並讓孩子模仿該動物的動作。所以在活動中,他們的角色意識非常明確,都能按自己的角色表演,孩子們的積極性也特別高,氣氛特別活躍。
二、活動中的循循善誘
剛播放第一段樂曲時,我發現孩子們的眼睛都亮亮的,那是快樂的光芒,是孩子們在告訴我:他們喜歡這首曲子。在傾聽的時候,許多孩子都躍躍欲試,臉上的表情顯得很豐富。於是,我在想:何不推波助瀾一下,讓我的孩子們盡情表演這首曲子呢?於是第一段音樂欣賞一遍後我就讓孩子們表演了,不過我很快發現孩子們的表演有許多類同,所以我放慢了活動的進度。我請孩子們靜下來,帶著問題仔細地又欣賞了一遍音樂,請孩子們想像森林中的動物會做些什麼?可以用些什麼動作來表演。透過提問,孩子們的思路開闊了許多,再一次表演時動作就豐富了,有吃草的、游泳的、爬樹的、散步的等等。有了第一段的模式,欣賞表演第二段、第三段時孩子們更有把握。這個音樂活動發揮想像的空間較大,因此我力求以各種途徑使幼兒參與其中,主動地聽、說、想、看、做,盡量遷移幼兒已有的生活經驗,讓他們積極思維,充分想像,感受音樂旋律,積累和豐富新經驗。
活動在快樂中結束了,但是我覺得,我們幼兒的每一節課,都飽含了我們老師的心血,都有我們企盼孩子得到快樂、得到成長的美好願望。成功的課很重要,但是覺得更重要的是--孩子們快樂,我開心。

大班音樂優秀教案《森林狂想曲》含反思這篇文章共5895字。