《大班音樂優質課教案《小蝌蚪音樂家》》這是優秀的大班音樂教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1、 知道聲音有高有低，透過上台階和下台階來感受音階的上行和下行。
2、 在愉快遊戲的過程中熟悉歌曲的旋律和歌詞，感受三拍子，能夠用輕快的聲音完整的演唱歌曲。
3、 培養幼兒樂意在眾人面前大膽發言的習慣，學說普通話。
4、 培養幼兒的嘗試精神。
活動準備：
綠色皺紋紙在地上布置成一個大的五線譜、電子琴、泡沫墊子一人一個
活動過程：
1、 請幼兒扮演各種小動物，在《Do Re Mi》的音樂中引領幼兒走進音樂世界。
2、 透過遊戲《小動物走台階》，感受音階的上行和下行。
3、 練聲。
小動物們，我們一起來用好聽的聲音來唱唱音階吧!
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小老鼠 唱音階 ：吱
小狗 唱音階 ：汪
4、 學唱新歌《小蝌蚪音樂家》
(1) 設置情境，讓幼兒在遊戲中解決問題，從而激發幼兒學習新歌的興趣。
(2) 說歌詞
小蝌蚪長什麼樣子啊?;本文.來源：屈，老，師.教案網;(小蝌蚪，小蝌蚪，細細尾巴，圓圓頭。)
你們是怎麼游的啊?(上上下下水裡游，)
像在幹什麼?(跳跳水中芭蕾舞。)
小尾巴怎麼跳的啊?把水波變成了什麼?(抖抖水波五線譜)我們小蝌蚪在五線譜上像什麼?(好像一個一個的音符)。
(3)范唱
(4) 范唱第二遍，讓幼兒自跟著音樂在音樂河裡玩，並表現好音階的部分。
(5)學唱新歌
(6) 遊戲，邊游邊唱
大班音樂優質課教案《小蝌蚪音樂家》這篇文章共1458字。