幼兒園大班音樂優質課教案《等到我們長大了》含反思

時間:10-09 閱: 音樂教案

《大班音樂優質課教案《等到我們長大了》含反思》這是優秀的大班音樂教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

 活動目標
1、引導幼兒用自然的聲音歌唱,吐字清楚,正確的表現出歌曲的節奏。
2、啟發幼兒對美好未來的嚮往。
3、培養幼兒耐心完成任務的習慣,享受摺紙活動的樂趣。
4、培養幼兒對美的欣賞能力,體驗成功帶來的喜悅。
重點
學唱歌曲。
難點
幼兒用自然的聲音歌唱。
活動準備
討論對未來的願望,音樂。
活動過程
1、匯入活動,引起興趣。
和幼兒對話,討論幼兒對於未來的美好理想。
2、傾聽歌曲,瞭解歌詞內容,學唱第一段歌曲。
領幼兒隨琴聲演唱歌曲第一段,;文.章出自屈,老師教.案網]稍放慢速度,以達到"吐字清楚"的目的。
3、引導幼兒用不同的力度,速度變化唱出兩段歌詞。
教師啟發幼兒不同表情,透過力度和速度的不同演唱歌曲。
4、結束部分。
延伸活動:
鼓勵幼兒將自己的理想用畫筆畫下來。
活動反思:
現在我們是中班的小朋友了,長高了,會跳舞會唱歌,很能幹。但有些幼兒仍然十分依賴於父母親,對自己行為、能力缺乏信心,不願意嘗試接受新鮮事物。針對這一現象我首先進行了此次主題活動中的《我長大了》教學活動,此次活動,讓幼兒在透過自己觀察、發現、講述、總結等一系列活動中來意識到自己已經長大了,可以自己做許多事情了。在活動中,幼兒興趣濃厚、參與度高,尤其是在講述自己長大的變化時都搶著講述,樂於與朋友一起分享自己的成長。幼兒積極響應不僅自己的事情自己做,還會做值日生,並在牆飾中留有一版塊「我是小小值日生」,孩子們都積极參与,基本上能把衛生打掃乾淨。尤其是沈宇瞳小朋友,過去自己的事情從來不做,自從進入中班 後,彷彿換了個人似地,當起了值日生,堅守職責,小板凳擺放得整整齊齊,桌子擦得乾乾淨淨。透過這一活動的開展,孩子們真的長大了,我們心裡由衷的高興。
本主題活動選材貼近幼兒的生活,在開展活動時為了使活動變得有趣,我有了一些創新的想法。現在的幼兒接受的新鮮事物多、想像力豐富,凡事都有自己的想法與主張。過去的那種「填鴨式」教學已經不能滿足他們好奇、求知的慾望了也不利於培養他們主動學習、主動探索、主動解決問題的能力。在學習過程中,他們更願意和老師一起去發現、嘗試、探索,最後得出結論。這樣的活動進行起來師生都感到輕鬆、愉悅,幼兒接受得快、掌握好。透過活動的開展讓幼兒親自體會到自己長大了,不用教師的幫助會做簡單的事情,從而培養幼兒的自信心和自豪感。

大班音樂優質課教案《等到我們長大了》含反思這篇文章共2868字。