幼兒園大班科學活動教案《多彩的肥皂》含反思

時間:10-15 閱: 科學教案

大班科學活動教案《多彩的肥皂》含反思適用於大班的科學主題教學活動當中,讓幼兒嘗試運用各種感官司感知多種多樣的肥皂,透過嘗試活動,使幼兒發現肥皂的外形特處和用途,透過吹泡泡活動,增添幼兒的樂趣,快來看看幼兒園大班科學活動《多彩的肥皂》含反思教案吧。

     活動目標:
  1.透過嘗試活動,使幼兒發現肥皂的外形特處和用途。
  2.引導幼兒嘗試運用各種感官司感知多種多樣的肥皂。
  3.透過吹泡泡活動,增添幼兒的樂趣。
  4.培養幼兒動手操作能力,在活動中大膽創造並分享與同伴合作成功的體驗。
  5.透過實驗培養互相禮讓,學習分工合作的能力。

  活動準備
  1.形狀、顏色、氣味不同的洗衣皂、香皂、藥皂、嬰兒皂每組一份。
  2.臟手絹若干,臉盆四隻。
  3.吹泡泡玩具人手一個。

  活動過程
  (一)嘗試一:引導幼兒觀察肥皂的外部特徵,運用多種感官感知多種多樣的肥皂
  1.請小朋友試著摸一摸、看一看、聞一聞,筐中的肥皂是什麼形狀、什麼顏色、什麼味道
  2.幼兒動手嘗試,教師引導、鼓勵幼兒運用不同的感官司進行嘗試。
  3.請幼兒相互說一說自己的發現,並鼓勵幼兒把自己的發現介紹給大家。
  4.師生共同部結:肥皂有各種各樣的顏色,各種各樣的形狀,各種各樣的味道。

  (二)嘗試二:洗手
  1.提供四盆水,肥皂若干
  教師提問:手絹髒了,你們能把它變乾淨嗎?
  2.幼兒嘗試洗手絹,教師個別指導,同時引導幼兒觀察洗的過程中手絹和水的變化,感知肥皂的用途。
  3.討論:肥皂的用途。
  4.總結。

  (三)嘗試三:遊戲「吹泡泡」
  出示吹泡泡玩具,幼兒動手嘗試,引導並鼓勵幼兒吹出又大又多的泡泡。
  小朋友在歡樂中結束活動。

        教學反思:
        在整個活動中利用幼兒的好奇心引起他們的學習興趣,並且達到了預期目標,效果非常好,甚至超過了預期效果。整個活動既讓幼兒體驗了實驗成功時的快樂、增強了自信心,也知道了保護環境的必要性,同時也培養了幼兒的觀察力及動手操作的能力,這個活動在中班開展是非常有意義和有必要的。

小百科:肥皂是脂肪酸金屬鹽的總稱。通式為RCOOM,式中RCOO為脂肪酸根,M為金屬離子。日用肥皂中的脂肪酸碳數一般為10-18,金屬主要是鈉或鉀等鹼金屬,也有用氨及某些有機鹼如乙醇胺、三乙醇胺等製成特殊用途肥皂的。廣義上,油脂、蠟、松香或脂肪酸等和鹼類起皂化或中和反應所得的脂肪酸鹽,皆可稱為肥皂。肥皂能溶於水,有洗滌去污作用。肥皂的各類有香皂,又稱盥洗皂、金屬皂和複合皂。