《大班科學活動教案反思《小威向前沖》》這是優秀的大班科學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看大班科學活動教案反思《小威向前沖》！
活動目標
1、透過閱讀，初步瞭解寶寶的由來。
2、尋找自己和爸爸媽媽之間相像的地方，體驗親情血脈之情。
3、初步學習正確評價自己的能力，培養幼兒不輕易放棄的精神。
4、培養幼兒敏銳的觀察能力。
5、探索、發現生活中的多樣性及特徵。
活動準備
故事PPT
活動過程
一、引出繪本《小威向前沖》。
1、師：今天老師給小朋友們介紹一本書。為了讓所有小朋友們都能看到，我們在大螢幕上一起來看看吧。
2、出示PPT，提問：書名是什麼?看到書名，你覺得小威是怎樣的一位小朋友?向前沖的小威是怎樣的? 過渡：到底小威是怎麼樣的一位小朋友呢，一起來聽故事吧!
二、故事講述
1、提問：剛剛的故事中你們聽到了小威是個怎麼樣的小傢伙?他住在哪裡?你們認為小威是個棒小孩嗎?你是個棒小孩嗎?
小結：現在你認為小威是個棒小孩吧?(是)。當然是了，孩子們，只要你們有一個地方是高手，就是棒小孩!
2、繼續講故事，PPT
點選PPT地圖頁面，幼兒集體看地圖。
提問：你認為小威該怎麼走?
3、繼續講故事
提問：(小威游泳比賽的PPT頁面) 孩子們，你們找一找小威在哪裡?你是怎麼看出來的?
師：游著游著，小威突然發現他的好朋友小布趕了上來，這時候小威好緊張啊，小朋友們，你們認為這個時候小威應該怎麼做?
小結：遇到困難只有努力向前沖才能獲得勝利。
三、透過影片，欣賞生命孕育全過程，並繼續講述故事。
1、繼續講故事，播放影片。
2、繼續看PPT講述故事。
提問：小朋友們，你們猜猜小娜長大後會是個怎樣的女孩?
提問：你們再猜一猜，小娜長大後頭髮是什麼顏色?
四、知道自己和爸爸媽媽長得很像，但是和別人長得是不像的。
1、點選PPT，一對長得特別像的父子。提問：他們像嗎?哪裡像?
幼兒：觀察並說出
小結：他們當然很像了，寶寶和爸爸當然長得很像。你和你的爸爸媽媽長得像不像，哪裡像?
2、師：你和你的爸爸媽媽是像的，但是你和別人是不像的對嗎?接下來老師請你們玩一個遊戲，找一找你和其他小朋友不像的地方。
遊戲接龍，請幼兒以接龍的遊戲方式，挨個找幼兒，並說出自己與朋友不像的地方。
小結：孩子們，你們和別人不一樣的地方越多，說明你們越特別。
五、問題延伸
提問：小威到哪裡去了?小娜是怎麼來的?你們是怎麼來的?讓我們以後再來討論吧。
活動反思
遺傳和生殖的具體含義比較深奧，幼兒無法瞭解其內涵。於是我做了一個課件，比如地圖的設計，運用的動畫，增強美感等，都是為了幫助幼兒加深理解，化解了活動的難點。在教材的內涵把握小威向前沖。[本.文來源:快思老.師教案網]我挖掘了讓幼兒初步學習正確評價自己的能力，培養幼兒遇到困難向前沖的精神。我原本擔心會沖淡想表達的主題，所以在整個活動過程中，我只是做了適當滲透，從幼兒的反應來看，效果較好。
大班科學活動教案反思《小威向前沖》這篇文章共3203字。