《大班科學教案《勤勞的小蜜蜂》含反思》這是優秀的大班科學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看大班科學教案《勤勞的小蜜蜂》含反思！
活動目標：
1、主動探究蜜蜂的知識。
2、培養幼兒愛勞動的意識和能力。
3、體驗小蜜蜂勤勞采蜜的快樂。
4、培養幼兒對事物的好奇心，樂於大膽探究和實驗。
5、培養探索自然的興趣。
活動重點難點：
活動重點：
探究蜜蜂的知識。
活動難點：
瞭解蜜蜂做工的基礎知識，並學習其動作。
活動準備：
DVD《蜜蜂做工》、電腦中蜜蜂采蜜圖片若干、謎語。
活動過程：
一、謎語匯入
1、 謎語引入：「嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，我們大家來做工，來匆匆，去匆匆，做工興味濃。」
2、請幼兒一起觀看DVD《蜜蜂做工》。
二、瞭解蜜蜂做工的基礎知識
1、透過影片讓幼兒喜愛小蜜蜂。
2、透過影片圖片使幼兒瞭解小蜜蜂辛勤勞動。<文章.出自快思教案網.>師：「影片上的小蜜蜂在做什麼?他們是到哪裡去采蜜的?為什麼他們要采蜜?小朋友們有沒吃過蜂蜜?甜不甜?小朋友們都看到了小蜜蜂的辛勤勞動，小朋友也要像小蜜蜂一樣做個喜歡勞動的好孩子。
3、請幼兒提出自己想知道的有關於蜜蜂的問題，教師進行記錄並提煉。
三、遊戲：看誰最像小蜜蜂
1、請你跟著音樂來學學小蜜蜂愛勞動、打掃班級的動作。
2、帶領幼兒去教室外尋找勞動的內容，學小蜜蜂愛勞動。
活動反思：
活動是結束了，但是由於時間的關係有幾個環節就略過了，我把時間都花在了介紹蜜蜂的特點，使得第三部分遊戲沒有充分的時間，也沒有帶小朋友到戶外學習蜜蜂的勤勞做環保工作，所以上課時間的合理安排很重要。還有我對蜜蜂的知識也不是太熟悉，使得有些問題我也很朦朧。
大班科學教案《勤勞的小蜜蜂》含反思這篇文章共1806字。