幼兒園大班科學優秀教案《力和速度》含反思

時間:10-16 閱: 科學教案

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 活動目標
1、引導幼兒發現由於地球引力的作用,各種物體在空中會自由下落。
2、透過各種操作活動,使幼兒初步感知不同物體下落速度不同是與物體重力和空氣浮力有關。
3、嘗試改變物體下落的速度,發揮幼兒的創造性,培養幼兒動手試驗和觀察的能力。
活動準備
操作材料:各種糖紙、羽毛、報紙、雪花片、球、小沙包、手絹、紙杯
輔助材料:剪刀、透明膠、夾子、雙面膠、泥工、彩帶。
活動過程
1、引導幼兒感知物體自由下落的現象。
(1) 師:「今天老師準備了許多東西,請你們來玩一玩,把這些玩具往上扔,看看你會發現什麼。」
(2) 幼兒自由操作,教師個別指導。
(3) 你剛才扔的是什麼東西?你扔這些東西的時候有什麼感覺?它落下來的速度是什麼樣的?
2、再一次拋接物體,發現物體下落速度有快有慢。
(1)啟發幼兒任意選兩樣玩具同時拋接,發現物體下落速度不同。
(2)引導幼兒兩兩相伴,同時拋接物體,發現物體下落速度有快有慢。
3、啟發幼兒探索改變物體下落速度的方法。
(1)師出示兩張相同的紙,啟發幼兒能讓我們以不同的速度落下來。
(2)幼兒嘗試探索:如將紙折成飛機就扔得高些,落下來也快些。夾子夾住羽毛使羽毛落得快。
4、為什麼物體都會往下落?
師:「扔上去的物體為什麼會落下來呢?」(是由於地球的引力。)
5、小結:今天我們做了一個有趣的實驗,知道物體由於地球的引力扔上去以後都會下落。.本.文來源:快思老.師教案網;輕而大的物體扔不高,落下來也慢;重而小的物體扔的高,落下來也快,透過改變,也會改變它的速度。
6、組織幼兒觀看人在太空中的錄象。
7、活動延伸:在區域活動中讓幼兒繼續感知。
活動反思
在幼兒的科學活動中,我們應該加強對幼兒思維能力的培養,增強他們的獨立性、探索性,使幼兒把學習任務放到完整的環節中去完成,真正掌握科學知識,走進科學,也讓科學之光,能照亮孩子成長之路。

大班科學優秀教案《力和速度》含反思這篇文章共2228字。