幼兒園大班科學優秀教案《好玩的沙》含反思

時間:10-16 閱: 科學教案

《大班科學優秀教案《好玩的沙》含反思》這是優秀的大班科學教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

 活動目標
1、透過玩巧提沙的遊戲,讓幼兒探索提沙的方法,培養幼兒愛動腦筋的習慣。
2、培養幼兒對事物的好奇心,樂於大膽探究和實驗。
活動準備
干沙、濕沙、一次性塑料杯子筷子、吸管、毛線、竹籤等。
活動過程
一、探究的問題:不用手端,能把裝沙的杯子提起來嗎? 幼兒討論。
(1)不能提起來。
(2)把筷子插到沙子里。
(3)我把毛線一頭埋在沙子里。
(4)我用樹葉提沙。
(5)我用吸管提沙。
二、試一試。
(1)把筷子插到沙子里,將沙壓緊。
(2)把毛線一頭插到沙子里,"文.章出自屈a老師教.案網"將沙壓緊。
(3)把吸管插到沙子里,將沙壓緊。
(4)把水彩筆插到沙子里,將沙壓緊。
三、說一說我的實驗。
(1)我用毛線把杯子提起來了。
(2)我用水彩筆把杯子提起來了。
(3)我用筷子把杯子提起來了。
四、畫一畫:我的實驗過程。
五、注意事項
注意幼兒玩沙時不能用沙撒向他人。
活動反思
孩子們都非常喜歡沙,因此在本次的活動里,孩子的興趣是非常高的,但是要怎麼在玩當中有目的的去引導孩子去觀察和感受沙的特性,就是這本節活動的重點。
玩沙的工具還是比較充足的,並且,種類多樣,可以讓孩子用各種工具,用不同的方式去感知沙子的特性,感受到沙子的神奇之處。

大班科學優秀教案《好玩的沙》含反思這篇文章共1440字。