《大班科學優秀教案《會唱歌的線》含反思》這是優秀的大班科學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標
1.幼兒透過探索，發現藉助松香粉，線經過摩擦可以產生聲音，培養幼兒動手操作的能力。
2.培養幼兒對科技活動的興趣及探索願望。
活動準備
各種線(棉線、絲線、毛線、尼龍線、小線);糖、麵粉、玉米面、松香粉、鹽;紙、水彩筆。
活動過程
探究的問題：線可以發出聲音嗎?
幼兒討論。
(1)我用手指彈線繩。
(2)我用手指捋線繩。
試一試。
(1) 哪種材料可以使線發出聲音。"本.文來源:屈;老.師教;案網"幼兒用各種材料和方法捋線，使線發出聲音。
① 用手指蘸鹽捋線
② 用手指蘸糖捋線
③ 用手指蘸玉米面捋線
④ 用手指蘸松香粉捋線
(2) 說一說我的實驗結果。
① 用手指蘸鹽捋線，不能發出聲音。
② 用手指蘸糖捋線，不能發出聲音。
③ 用手指蘸玉米面捋線，不能發出聲音。
④ 用手指蘸松香粉捋線才能發出聲音。
(3)幼兒記錄實驗過程。
玩一玩。
(1)能不能使其他線也發出聲音呢?
(2)運用比較的方法，試一試哪種線發出的聲音最大，哪種線發出的聲音最小。
注意事項
1.材料不能混用。
2.提醒幼兒不能品嘗各種材料。
3.邊實驗邊記錄，使記錄與結果相符。
4.由於松香粉的附著力強，建議每次實驗後洗手、換線。
拓展線索
1.製作玩具樂器。
2.組織器樂演奏會，幼兒用自己製作的松香發聲筒演奏。
活動反思
新《綱要》指出：幼兒科學教育是科學啟蒙教育，重在激發幼兒的認識興趣好和探索慾望以及盡量為幼兒創設條件，運用各種感官，動手動腦，探究問題，解決問題從而體驗發現的樂趣。激發了幼兒參與活動的興趣，使幼兒「無心」的好奇轉化成了「有意」的求知動力，促使幼兒對科學活動的探索慾望。
大班科學優秀教案《會唱歌的線》含反思這篇文章共1904字。