《大班科學優質課教案《動物的天敵和朋友》含反思》這是優秀的大班科學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1、初步瞭解動物間存在的互相制約、互相依存的關係。
2、透過活動、知識經驗的積累和經驗共享，瞭解動物間朋友和敵人關係的兩兩對應關係。
3、樂意大膽地把自己的想法告訴大家。
4、遵守社會行為規則，不做「禁止」的事。
5、引導幼兒初步掌握日常生活中的XXX。
活動準備：
1、在父母的幫助下提前尋找動物的朋友和天敵的圖片、資料。
2、學唱歌曲《我愛我的小動物》。
3、實物投影儀一台。
活動過程：
一、歌曲《我愛我的小動物》。
鼓勵幼兒創編小動物，再創編大動物。
二、由貓和老鼠，引導幼兒討論動物間的敵對關係。
1、你知道老鼠最怕誰?為什麼?它們是好朋友還是敵人?
2、羊和狼是好朋友還是敵人呢?為什麼?
3、你還知道哪些動物和哪些動物是敵人?;文章出自.快思老師.教,案網'教師鼓勵幼兒大膽講述。
4、把收集的圖片放在投影儀上供大家欣賞。
如：蛇和青蛙、壁虎和蚊子、獅子和斑馬等等。
三、嚮導魚和鯊魚，引導幼兒討論動物間的朋友關係。
1、動物有的是敵人，有的就是好朋友，如嚮導魚和鯊魚就是一隊好朋友，因為鯊魚的眼睛不好，嚮導魚就可以為鯊魚指路，還能吃到鯊魚剩下的食物。
2、你還知道哪些動物和哪些動物是朋友?
四、幫助幼兒形成初步的生態環保意識。
動物吃別的動物，或被別的動物吃掉，是大自然的規律，如果一種動物太多，一種動物消失，都會給大自然帶來影響。所以，我們要保護各種各樣的動物，使自然平衡。
活動反思：
初步培養幼兒對動物的熱愛的情感，激發幼兒對大自然的熱愛之情，透過圖片的展示激發了幼兒的興趣。但在後來的教學過程中也出現了一些問題，課堂的秩序，氣氛都沒有得到有效的控制，下次活動過程要進一步的改進和完善。並且大班的孩子更多地喜歡說，不能夠耐心地去傾聽。當然在這種活動中，幼兒的興趣點還是很多的，它們更過地想去認識與瞭解動物。
大班科學優質課教案《動物的天敵和朋友》含反思這篇文章共2212字。