《大班科學優秀教案《活力太陽》含反思》這是優秀的大班科學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1、透過觀察，瞭解太陽是個大火球，能放射出光和熱。
2、能遷移生活經驗進行交流與討論，瞭解太陽與動植物及人類的關係，知道有了太陽，植物才能生長、動物和人才能生存。
3、教幼兒養成細心、認真的學習態度。
4、樂意大膽地把自己的想法告訴大家。
活動準備:
挂圖、深色太陽鏡或深色玻璃。
活動過程：
一、猜謎語引入。
圓球紅彤彤掛在天空中，雨天看不見，晴天就出現，小朋友猜猜這是什麼?(太陽)小朋友真棒，我們先自己表揚自己，(棒、棒、棒、我真棒!)好，這節課老師教你們學習《活力太陽》。
二、透過觀察，瞭解太陽是個大火球，能放射出光和熱。
1、講解：太陽是個大火球會發光發熱，太陽的能量巨大給我們帶來了無限的光明和熱量。
(1)、觀察太陽的時候我們要意識什麼呢?(引導幼兒認識太陽光的強烈，不能用眼睛直接看太陽)
(2)、教育幼兒如何看太陽安全。
(3)、集體交流自己觀察到的太陽。
(4)、感受太陽會發熱的特點，引導幼兒摸摸自己的頭髮、衣服等感受太陽帶來的溫度。
(5)、小結：太陽像個大火球，不僅會發光，還會發出熱量。講解太陽與動植物及人類的關係。
2、瞭解太陽與動植物及人類的關係，知道有了太陽，植物才能生長、動物和人才能生存。
(1)、請幼兒仔細看一看圖中的動物、植物和小朋友，你們告訴我們太陽有哪些好處。
(2)、小樹大聲地告訴我們：有了太陽，我可以長得更壯。小花說：有了太陽，我才有美麗的顏色。，!來源:屈,老，師教.案網"小花貓說：有了太陽，我才能曬著太陽，舒服地睡覺。小青蛙說：有了太陽，我才能活蹦亂跳的。小朋友說：有了太陽我們才有明亮的教室。老師說：有了太陽，我們才能生活。
(3)、小結：萬物生長靠陽光，沒有陽光，植物就不能生長，人和動物就沒有辦法生活，我們離不開太陽。
3、學習詩歌《太陽》。
太陽火紅太陽照四方，它的好處說不完，太陽不曬草不綠，太陽不曬花不香，太陽不曬果不熟，太陽不曬苗不長，被褥也要太陽曬，太陽曬了暖洋洋，人體更要太陽曬，太陽曬了才健康。
四、讓幼兒積极參与觀察和交流，進一步激發他們探索宇宙的興趣。
引導幼兒說說對太陽的瞭解。個別、分組、集體讀詩歌《太陽》。
活動反思：
本活動幼兒很喜歡，都能積极參与，探索興趣很足，很願意做實驗。也懂得了許多關於光的知識，明白了光的這些特性。但內容有點多，時間稍長，所以建議將光的顏色部分探索和製作變色陀螺另設一課時。
大班科學優秀教案《活力太陽》含反思這篇文章共2855字。