幼兒園中班音樂公開課教案《中國功夫拳》含反思

時間:10-15 閱: 音樂教案

中班音樂公開課教案《中國功夫拳》含反思適用於中班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒根據不同音樂風格和圖譜模仿、創編動物功夫拳,感知「功夫拳」三段音樂不同的風格、理解音樂特徵,願意積极參与表演功夫拳,快來看看幼兒園中班音樂公開課《中國功夫拳》含反思教案吧。

  【活動目標】
  1、感知「功夫拳」三段音樂不同的風格、理解音樂特徵。
  2、根據不同音樂風格和圖譜模仿、創編動物功夫拳。
  3、願意積极參与表演功夫拳。
  4、對音樂活動感興趣,在唱唱玩玩中感到快樂。
  5、感受音樂的歡快熱烈的情緒。

  【活動準備】
         白板課件。

  【活動過程】
  一、藉助課件初步感知音樂,激發興趣。
  師:看過《功夫貓熊》這部電影嗎?有這麼一段音樂,和功夫貓熊這部電影有關,一起來聽一聽。
  師:聽了剛才這段音樂,你覺得哪些動物來了?

  二、分段欣賞音樂,看秘笈學打虎拳、蛇拳,大膽創編功夫貓熊拳。
  1、學打虎拳。
  (1)初步感知音樂。
  (2)自由嘗試打虎拳。
  (3)看功夫秘笈,學打虎拳。
  (4)聽音樂看秘笈打虎拳。
  2、學打蛇拳。
  (1)跟音樂自由學蛇遊動。師:第二個出場的會是誰呢?
  (2)看功夫秘笈,學打蛇拳。
  (3)聽音樂打蛇拳。
  3、大膽創編動作,學打功夫貓熊拳。
  (1)聽音樂創編貓熊拳。師:最後出場的是誰呀?
  (2)幼兒創編動作,教師用白板記錄秘笈圖。
  師:貓熊想請你們幫它設計一套秘笈,你們願意接受這個挑戰嗎?
  (3)跟著音樂打貓熊拳。

  三、完整表演《功夫拳》。
  1、播放音樂,完整表演《功夫拳》。
  師:現在這三套功夫秘笈我們都會了,我們跟著音樂完整的來打拳吧,注意聽清音樂哦。
  2、有表情地完整表演《功夫拳》。

       教學反思:
       透過豐富多彩的教學手段,結合音樂本身的要素,讓幼兒感受到不同的音樂形象,每個人都有自己的方式學習音樂、享受音樂,音樂是情感的藝術,只有透過音樂的情感體驗,才能達到音樂教育「以美感人、以美育人」的目的。幼兒的演唱效果很好。在實踐過程中,培養了幼兒的審美能力和創造能力。透過成功的音樂活動,會提升孩子們對音樂活動的興趣,也能提升一些能力較為弱的孩子對音樂活動的自信心。

小百科:中國功夫也稱中國武術,是以技擊為主要內容,以套路和搏鬥為運動形式,注重內外兼修的中國傳統體育專案,是中國人民長期積累起來的一宗寶貴文化遺產。