幼兒園中班音樂律動教案《Pee Pee Poo Poo》含反思

時間:10-16 閱: 音樂教案

《中班音樂律動教案《Pee Pee Poo Poo》含反思》這是優秀的中班音樂教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助,快來看看中班音樂律動教案《Pee Pee Poo Poo》含反思!

 活動目標:
  1、幼兒透過遊戲,初步感應語詞節奏,能用肢體節奏表現童謠。
  2、透過認識食物與排泄物的關係,養成良好的生活習慣。
活動準備:
  軟墊每人一塊,女孩圖片、糞便、實物圖片若干
活動過程:
  一、出示圖片,觀察圖片上的女孩怎麼了?為什麼會肚子疼?
  二、瞭解食物與糞便的關係。
  三、吃壞了肚子會發出什麼聲音呢?幼兒模仿,引導說疊詞。
  四、聽音樂,學說歌詞。
  1、教師帶領小朋友一起跟音樂說歌詞,做動作。
  2、提煉歌詞,練習疊詞發音Pee Pee Poo Poo
  五、音樂遊戲
  1、出示道具軟墊,用軟墊當小馬桶,聽到句尾的詞語迅速跳到軟墊上。
  2、兩人一組遊戲。教師先示範,一名幼兒模仿上廁所,另一名幼兒手拿軟墊當馬桶去接。
  3、幼兒和家長一起遊戲。
  六、教師小結:引導幼兒喜歡吃各種有營養的食物,知道飯前洗手,飯後擦嘴與漱口及常喝水的習慣。
活動反思:   
  小班上學期的幼兒,多數孩子會產生如廁的問題。他們有的是因為還沒有學會這項生活技能,有的是因為玩得太投入忘記了如廁等等,這樣不利於他們的身體健康。《幼兒園教育指導綱要》中提出,小班上學期健康領域的目標是要養成自己大小便的衛生習慣,因此我選擇奧爾夫音樂遊戲《peepeepoopoo》。因為遊戲和模仿是小班幼兒學習的特點,而音樂遊戲不僅給孩子們提供了情節,而且充滿了趣味性,並且給孩子音樂的享受。在音樂的伴奏下,幼兒透過模仿動作和表情表現排便,讓他們在快樂的遊戲中體會到上廁所其實也是件快樂的事情。    
  活動的重點是讓幼兒在音樂伴奏下用動作和表情來表現排便。幼兒透過模仿、經驗的遷移學會玩這個遊戲,並且每一次的遊戲都會有新的要求,這些要求是層層遞進的,幼兒在這樣的挑戰中始終保持愉快的情緒。