《中班音樂教案《城門打開》含反思》這是優秀的中班音樂教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看中班音樂教案《城門打開》含反思！
活動目標：
1、會聽音樂信號，大膽地運用身體(軀體、四肢等)表現各種各樣的門。
2、喜歡和同伴一起玩音樂遊戲，學會遵守遊戲規則。
活動準備：
1、創設古城情境;積木、門帘、門童圖片等;
2、錄音機、磁帶。
活動過程：
(一)律動入室
以「帶大家到古城裡玩」的口吻組織幼兒隨《坐火車》的音樂愉快地律動入室。
(二)練聲《古城在哪裡》
提醒幼兒用自然好聽的聲音演唱歌曲;"屈,老師.教,案,網"並且學會和教師進行對唱。
(三)學習歌曲《城門打開》
1、教師以「進不了城門」的口吻引出歌曲，並有表情的范唱。
2、以「過第一道門」的形式引導幼兒跟唱歌曲。
3、以「過第二道門」的形式引導幼兒練習難句「我要我要走進來」。
4、以「過第三道門」的形式鼓勵全體幼兒結合動作有表情地演唱。
(四)音游《城門打開》
1、教師介紹遊戲名稱及玩法，並扮成城門寶寶示範遊戲。
2、全體幼兒扮成城門寶寶遊戲，師鼓勵幼兒想出各種各樣的變門方法。
3、男女幼兒分角色遊戲，提醒幼兒注意遊戲規則。
(五)律動出室
以「天黑了，該回家了」的口吻組織幼兒搭火車出室。
活動反思：
活動在快樂，自由創編中結束，我覺得，這節課達到了讓幼兒積极參与活動、快樂，遊戲的效果，透過這節課，我深深感受到孩子們在這節課中所體會到的快樂，開心。