《中班音樂優質課教案《春雨沙沙沙》含反思》這是優秀的中班音樂教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1、 學唱歌曲，感受和表現下春雨的情景，知道春天是種子發芽的季節。
2、 學會看節奏譜。
活動準備：
磁帶、節奏譜。
活動過程：
一、出示節奏譜，引起幼兒的興趣。
師：小朋友，你們知道上面的這些XX表示什麼意思?你會拍嗎?
介紹節奏，請幼兒嘗試拍。
二、學唱歌曲。
師：這些節奏還會唱歌呢?我們一起來聽聽看!
你聽到了什麼? 春雨發出什麼樣的聲音?(沙沙沙)
師：那我們一起跟著節奏譜來說說吧! 種子在幹什麼?(在說話)
它怎麼說?(哎喲喲，雨水真甜，哎喲喲，我要發芽)
師：你們說得可真好，那你們會唱嗎?"教案來自：屈;老師教;案網."我們來試試看好嗎?
師：真不錯，春雨又開始在下了，這回它又是怎麼說的呢?(哎喲喲，我要出土，哎喲喲，我要長大)
師：那我們也試著把它唱出來吧!
三、創編動作。
師：真棒，那現在我們邊聽錄音機，邊自己想動作，看誰做的最美?
你給春雨配上什麼動作?我們一起來學學。……
活動反思：
《春雨沙沙沙》是一首活潑、歡快，富有動感的歌曲。歌曲節奏較簡單，歌詞結構工整，語言具有韻律感，適合中班幼兒學習。這首歌曲主要是讓幼兒感受歌曲活潑、歡快的情緒，能較清楚的演唱歌曲。兒童的歌唱與說話一樣自然，具有遊戲性的兒童歌曲，是幼兒音樂教育的最好素材。音樂教育對兒童生活具有重要作用。音樂能增進幼兒認知、身體和社會性方面的發展。激勵和培養兒童的音樂悟性和想像力比關注兒童音樂天賦的成長更為重要。