幼兒園中班音樂優秀教案《我的小豬》含反思

時間:10-17 閱: 音樂教案

《中班音樂優秀教案《我的小豬》含反思》這是優秀的中班音樂教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

活動目標:
1.熟悉音樂旋律,學唱歌曲
2.能夠根據圖片內容記住歌曲。
3.積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。
4.培養幼兒樂觀開朗的性格。
活動準備:
PPT,《我的小豬》音樂,一小段小豬的聲音的錄音
活動過程:
一.播放錄音,匯入主題。
1.教師:今天我們一起來學習一首有關小動物的歌曲,這首歌曲裡面呢只有一種小動物,小朋友們來猜猜是什麼小動物?
2.播放錄音教師:小朋友們猜了那麼多小動物,也不知道到底是不是你們猜,現在我們來聽聽,看看小朋友們猜對沒有。
3.教師:小朋友們的耳朵真靈,一下子就聽出來是什麼小動物啦!對的,今天我們要學習的歌曲就叫《我的小豬》
二.完整的欣賞一遍歌曲
1.教師:現在我們就先來欣賞一遍歌曲,小朋友們課要仔細的聽啦!;.來源快思老師教。案網;聽完之後方老師是要提問的。
2.教師:剛才聽了這首歌,小朋友們在歌曲中聽到了一些什麼內容呢?
三.播放PPT,分段學唱歌曲
1.聽歌曲第一段,說一說第一段的歌詞內容,並根據圖片內容學唱第一段
2.聽歌曲第二段,說一說第二段的歌詞內容,並根據圖片內容學唱第一段
3.聽歌曲第三段,說一說第三段的歌詞內容,並根據圖片內容學唱第一段
四.男孩女孩分組唱教師:現在小朋友們會唱了嗎?我們一起來一遍好嗎?
教師:接下來我們分成兩組來進行唱歌比賽。男孩一組,女孩一組,記住我們唱歌的時候不要用嗓子使勁吼,只要音調正確就行了,我們要愛護好自己的嗓子。
教師:今天我們學習了這首新的兒歌,小朋友們回家就可以唱給自己的爸爸媽媽聽啦!
 活動反思   
  在活動中我能運用教具很好地調動孩子的多種感官參與活動,幫助他們感知、理解,並在和諧的師幼關係中鼓勵孩子大膽使用自己的肢體語言表現音樂,體驗表演的快樂;透過表演,促進幼兒良好合作能力的養成。雖然在合作表演環節個別幼兒表現的不那麼盡人意,但整體還是挺好的,能達到預期目標。