《大班音樂優秀教案《森林狂想曲》含反思》這是優秀的大班音樂教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1.在感受音樂和感知隊形圖示的基礎上，用動作和隊形表現音樂形象。
2.創編舞蹈動作，並選擇合適的動作變換隊形。
活動準備：
1.音樂、音響設備
2.隊形示意圖、磁性底板
活動過程：
一、理解隊形示意圖師：小朋友們，你們好。今天老師給小朋友們帶來一張圖，這是跳舞用的隊形示意圖，你知道圖中的標記表示什麼嗎?黑的表示什麼?白的表示什麼?
師：你們看出來，這表示什麼隊形嗎?.來源快思老師教案網;這"兩橫排"是怎麼排出來的呢?
教師小結：原來，我們排隊的時候，橫排要對齊，豎排要對齊，每個小朋友之間還要空開一定的距離，這樣跳舞的時候才好看。
師：有沒有哪組小演員願意來試一試，排成這樣的兩橫排呢?
師：排好了嗎?"觀眾們"覺得他們排的怎麼樣?
師：其他兩組想試試嗎?這次我可要提高難度啦!我數到10，就要站得像這組這麼好，可以嗎?
師：剛剛，我們的"兩橫排"已經排的非常好了。那會不會排其他隊形呢?看，這是什麼隊形?哪些小演員先來試試?注意間距哦。
二、創編動作：
師：今天，老師收到一個通知，森林裡面要開舞會了，請仔細聽，會有哪些小動物參加呢?--聽音樂!
師：有哪些小動物參加啊?他們跳舞時會做什麼動作呢?現在，我們一起聽著音樂，學一學各種小動物吧!(自由模仿)師：小朋友，這麼好玩的舞會你也想去參加嗎?那我們也要排練個節目，要不我們也來跳個舞，怎麼樣?就剛剛聽到的音樂，你最喜歡做什麼動作呢?
師：現在，我們跟著音樂來跳一跳吧!
三、變換隊形：
師：現在我們要來站隊形跳舞了。看，這張隊形示意圖表示什麼意思呢?先是"一橫排"，再變成"圓形"，那剛剛做的2個動作哪個更適合換隊形呢?好，我們來試試看，哪組演員先來挑戰?
師：小朋友，你們還會做什麼動作呢?那我們是在什麼時候換動作呢?
出示新的隊形變換圖，邊換動作邊換隊形。
師：好，再請一組小演員上來，記住，要換動作變隊形哦!
師：你們還想換什麼動作呢?(再請一組)師：小演員們可真厲害，跳的舞真不錯，現在我們一起去森林裡參加舞會吧!
活動反思：
音樂是表現情緒、情感的最好方式。一直以來我也比較喜歡帶領孩子唱唱跳跳。《綱要》中也指出教育活動內容的選擇要貼近幼兒的生活，選擇幼兒感興趣的事物。要適合幼兒的現有水平，又有一定的挑戰性。《森林狂想曲》正是這樣一個生動、有趣、富有想像空間並蘊含豐富的情感教育的活動。上完這個音樂活動，我總體感覺比較滿意。幼兒都能在我的引導下較認真地欣賞音樂，也能大膽表現自己的情感和體驗，活動氣氛也挺活躍，彷彿他們一個個就是那森林裡可愛的小動物。透過活動我有許多感受，回想課堂，覺得有以下幾點值得我記下。
一、活動前的充分準備：
1、音樂的選擇。音樂活動中音樂肯定是首要的，原本教參中設計的音樂有四段，我仔細聽了這四段音樂，覺得四段音樂區分不太明顯，對孩子來說欣賞起來有難度，於是我從網上找了一下，把音樂設定為三段。三段音樂描繪了三種不同的情緒，第一段音樂描述的是天亮了，森林裡的小動物們慢慢睜開了眼睛，洗臉、找吃的……開始一天快樂而忙碌的生活場景;第二段音樂描述的是森林之王--獅子來了，小動物們紛紛逃跑，躲藏的畫面;第三段則描述了獅王走後小動物們又彙集到一起，跳起了快樂的圓舞曲，情緒轉為活潑歡快。音樂內容的淺顯生動和音樂不同情緒的表達，使這個活動成為孩子們學習表演的好教材。
2、道具的準備。這個活動之所以能比較成功，還有一個原因是道具的準備。在活動前，我發了一個通知，請爸爸媽媽協助孩子每人製作了一個動物頭飾，並讓孩子模仿該動物的動作。所以在活動中，他們的角色意識非常明確，都能按自己的角色表演，孩子們的積極性也特別高，氣氛特別活躍。
二、活動中的循循善誘
剛播放第一段樂曲時，我發現孩子們的眼睛都亮亮的，那是快樂的光芒，是孩子們在告訴我：他們喜歡這首曲子。在傾聽的時候，許多孩子都躍躍欲試，臉上的表情顯得很豐富。於是，我在想：何不推波助瀾一下，讓我的孩子們盡情表演這首曲子呢?於是第一段音樂欣賞一遍後我就讓孩子們表演了，不過我很快發現孩子們的表演有許多類同，所以我放慢了活動的進度。我請孩子們靜下來，帶著問題仔細地又欣賞了一遍音樂，請孩子們想像森林中的動物會做些什麼?可以用些什麼動作來表演。透過提問，孩子們的思路開闊了許多，再一次表演時動作就豐富了，有吃草的、游泳的、爬樹的、散步的等等。有了第一段的模式，欣賞表演第二段、第三段時孩子們更有把握。這個音樂活動發揮想像的空間較大，因此我力求以各種途徑使幼兒參與其中，主動地聽、說、想、看、做，盡量遷移幼兒已有的生活經驗，讓他們積極思維，充分想像，感受音樂旋律，積累和豐富新經驗。
活動在快樂中結束了，但是我覺得，我們幼兒的每一節課，都飽含了我們老師的心血，都有我們企盼孩子得到快樂、得到成長的美好願望。成功的課很重要，但是覺得更重要的是--孩子們快樂，我開心。
大班音樂優秀教案《森林狂想曲》含反思這篇文章共5895字。