《大班科學優秀教案《地球的好朋友――月亮和太陽》含反思》這是優秀的大班科學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1、向幼兒介紹太空有許多星球，他們都是朋友，如：太陽、月亮是地球的好友。
2、激發幼兒探索宇宙奧秘的願望。
3、教幼兒養成細心、認真的學習態度。
4、遵守社會行為規則，不做「禁止」的事。
活動準備：
1、地球儀一個，手電筒一隻，放大鏡一面，黑色紙片一張。
2、宇宙圖片一張。
活動重點：
讓幼兒知道太陽和月亮是地球的好朋友。
活動難點：
知道地球、太陽、月亮之間運轉的形式：月亮圍繞地球轉，地球圍繞太陽轉，它們一直都不離開。
活動流程：
出示宇宙圖 介紹 介紹 延伸
引起興趣-->太陽--> 月亮--> 活動
活動過程：
一、出示宇宙圖，引起幼兒的興趣。
師問：1、小朋友們，你們知道在神秘的太空中有什麼?(幼兒這樣回答) [教師出示宇宙圖]
2、在太空中有那麼多的星球，他們之中誰是地球的好朋友呢?為什麼?
小結：月亮離地球最近，一直圍繞著地球轉，地球又圍繞著太陽轉，它們一直都不離開。
二、介紹太陽
1、實驗一：晝夜之分
師問：1、地球圍繞太陽轉一圈，你知道要多長時間?(一年)
2、你知道為什麼會有白天和黑夜之分?(教師運用地球儀和手電筒進行實驗操作)
小結：地球在圍繞太陽轉動是，自己也在自轉，地球轉向太陽的一面是白天，背向太陽的一面是黑夜。
2、實驗二：利用太陽光使紙燃燒，介紹同樣的作用。
師問：1、太陽是一個燃燒的巨大火球，溫暖的陽光能使地契上的動物、植物得以生存，你知道在日常生活中我們可以利用太陽光做那些事情嗎?
(太陽灶;太陽船;太陽能電池可用於手錶、計算機內;太陽能熱水器;太陽能還可用來發電……)
2、我們現在就一起來做一個實驗，瞧瞧太陽光的威力吧!(在太陽光下利用放大鏡演示紙片燃燒)
三、介紹月亮
師問：月亮也是地球的好朋友，它圍繞著地球不停地轉，晚上，我們可以看到皎潔的月亮，那麼月亮他本身回發光嗎?(月亮本身不會發光，它像一面鏡子一樣反射太陽的光。)
四、延伸活動
師：在廣闊的宇宙中還有許多星球，你能說出它們的名字嗎?"屈,老師.教,案,網"(金星、水星、木星……)
它們隱藏著許多我們不知道的秘密，等待著我們小朋友長大了去探索。
活動反思：
這節課是觀察和實驗相結合的一堂課。透過觀察一些精彩的太陽圖片來討論認識太陽，這些圖片都來源於網際網路，正是利用了豐富的網路資源才讓這一目標得以實現。由此可以看出資訊科技為教學帶來了很大幫助，可是它也不是唯一的教學手段，自然教學中的實驗它是無法取代的。只有將資訊科技與實驗很好的整合在一起，才能讓課堂教學更生動、更有趣。
大班科學優秀教案《地球的好朋友――月亮和太陽》含反思這篇文章共3024字。