幼兒園中班英語教案《Big or Small》

時間:10-16 閱: 英語教案

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  幼兒園中班英語教案:big or small
英語活動:big or small
活動目標:
  1、學習反義形容詞big、small,理解其意義,並能掌握正確發音。
  2、能聽懂課堂用語how about it?初步學會用a big(small)sth的短語形式進行回答。
  3、能大膽積極地參加英語活動。
活動準備:
  大象和老鼠的圖片動物圖片若干
活動過程:
  一、師生互問日常用語組織教學。
  Hello boys and girls ! Nice to meet you! How are you?
二、以遊戲兒歌的形式匯入,激起幼兒活動的興趣。
  1、教師有表情表演兒歌,請全體幼兒欣賞。
  2、以提問的方式引出反義形容詞,並集體個別地練習單詞。
  A big (出示大象圖片)
  提問:what』s this? how about it?
  教師用手勢提示,結合圖片,示範big的正確發音。集體練習,鼓勵幼兒大膽的說。
  B small(出示老鼠圖片)
  Please look at the rat , how about it?
  Yes, small
  3、透過手勢和聲音的大小區分,幫助幼兒進一步理解。
  4、用英語以a big sth或a small sth模式練習短句。
三、遊戲「變變變」
  1、聽老師的指令「big or small」,模仿教師做手勢遊戲。
  2、集體遊戲。