《大班語言優秀教案《蜜蜂與梨樹公公》含反思》這是優秀的大班語言教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
【活動目標】
認知目標：知道一棵樹各部分的名稱和功能技能目標瞭解植物對人類、動物生存的重要性。（重點）
情感目標：培養幼兒熱愛植物的情感。
【活動準備】指偶。
【活動過程】
匯入：
1、教師有聲有色的講故事。
提問：故事中有誰？（快思 www.）小蜜蜂採到又香又甜的蜂蜜了嗎？
（故事中有小蜜蜂、梨樹公公、梨花姐姐、樹葉哥哥、樹榦大叔）
2、教具演示，串講故事，啟發幼兒說出故事中的主要情節，進一步加深對故事內容的理解。
提問：
（1）蜜蜂採到香香甜甜的蜂蜜了嗎？在什麼地方採到的？（採到了，在梨花上採到的。）
（2）梨花為什麼開的又香又美麗？（樹葉哥哥每天用陽光和水分製造成養料送給梨花，所以梨花開的又香又美麗。）
（3）小朋友能摘梨花嗎？（不能。要愛護樹木）
（4）梨樹怎樣才能結出又大又香甜的果子？（果農叔叔給梨樹澆水、施肥、捉蟲、梨樹才能結出又大又香甜的果子。）
【活動延伸】
課後組織幼兒分角表演故事。
教學反思：
整個活動過程，思路比較清晰，教態自然，能夠根據教案的流程來上課。但是整個活動過程的氣氛有點沉，不能夠體現幼兒對活動的樂趣。
大班語言優秀教案《蜜蜂與梨樹公公》含反思這篇文章共1373字。