幼兒園大班語言課兒歌教案《老鼠娶親》含反思

時間:02-08 閱: 語言教案

大班語言課兒歌教案《老鼠娶親》含反思適用於大班的語言主題教學活動當中,讓幼兒能有節奏地朗誦象聲詞"劈里啪啦、劈里啪啦,嘣叭" ,幼兒在理解兒歌內容的基礎上,感受民間童謠特有的韻味,幼兒能愉快地和教師、同伴一起遊戲,體現共同遊戲的樂趣,快來看看幼兒園大班語言課兒歌《老鼠娶親》含反思教案吧。

設計意圖:
朋友對"結婚"、"新娘"都很有興趣,孩子在區域中玩結婚的遊戲,剛好在這個季節里,結婚的人很多,假期出遊會經常看到或參加婚禮,他們就更加覺得有意思,於是我就選擇了這首詼諧、有趣的兒歌《老鼠娶親》。讓孩子在有趣的兒歌中瞭解一些關於中國傳統"結婚"的一些習俗和特點。
活動目標:
1、幼兒在理解兒歌內容的基礎上,感受民間童謠特有的韻味。
2、幼兒能有節奏地朗誦象聲詞"劈里啪啦、劈里啪啦,嘣叭" 。
3、幼兒能愉快地和教師、同伴一起遊戲,體現共同遊戲的樂趣。
4、透過教師大聲讀,幼兒動情讀、參與演,讓幼兒感知故事
5、讓幼兒大膽表達自己對故事內容的猜測與想像。
活動準備:
物質準備: 貓圖片一張,鞭炮一串,以及老鼠娶親的PPT;
知識準備:幼兒有看過結婚場景的經驗準備
活動過程:
一、教師出示一串鞭炮模型,引導幼兒模仿鞭炮聲。
1、教師:你們看,老師今天帶來了什麼?鞭炮會發出什麼聲音啊?
2、教師根據幼兒的回答,引導幼兒有節奏地朗誦"劈里啪啦、劈里啪啦,嘣叭"教師:
①恩,某某小朋友說鞭炮是發出"劈里啪啦、劈里啪啦"的聲音的,我們一起來學一學!
②還有什麼聲音?鞭炮"嘣~叭"的響,我們來學一學!
③我們一起來放鞭炮吧!"劈里啪啦、劈里啪啦嘣叭"④我們來玩一個遊戲,徐老師鞭炮放得高你們聲音就大,鞭炮放的低你們聲音就小。
二、引導幼兒回憶娶親場景教師出示老鼠(戴著大紅花)圖卡教師:
①這個鞭炮放的真大聲!小老鼠聽到我們放鞭炮,也跑出來了。聽聽那個老鼠說了什麼?(老鼠:小朋友們好,今天真熱鬧,老鼠我也娶親啦!)咦?娶親是什麼意思啊?恩!娶親就是娶老婆,老鼠也要結婚啦!
②你們平時在電視里或者在酒店裡,看到別人結婚,都會有什麼好看好玩的東西呀?(放鞭炮、吹喇叭、跳舞、敲鑼打鼓、抬花轎等等)
三、學習兒歌《老鼠娶親》
A、學習兒歌前半部分
1、教師:這隻老鼠娶親也有不少好玩的事情,還拍成了照片呢!我們來瞧一瞧!(出示老鼠娶親的圖片)都有哪些好玩的事情啊?
出示圖一,看幾隻老鼠?在幹什麼?(8隻老鼠抬花轎呀抬花轎)老師邊出示圖譜邊念8隻老鼠抬花轎呀抬花轎。
出示圖二,看幾隻老鼠?在幹什麼?師邊出示圖譜邊念4隻老鼠來吹號呀來吹號。
出示圖三,看幾隻老鼠?在幹什麼?請幼兒嘗試念出來2隻老鼠放鞭炮呀放鞭炮!師可在旁邊引導。咦鞭炮聲音是怎麼樣的啊?(引導幼兒說出劈哩叭啦劈哩叭啦嘣叭)
2、現在請小朋友跟著我一起把剛才看到的事情說一說好么?(幼兒一起跟著老師念兒歌)
3、教師:老鼠娶親真好玩!現在請你們當小老鼠,一起去玩玩老鼠娶親的遊戲吧!老師要請小老鼠們一邊念,一邊做動作哦,小老鼠起立。(老師幼兒一起念一遍兒歌)
B、學習兒歌后半部分
1、教師:小老鼠放的鞭炮聲這麼響,都把誰引來啦?(出示老貓圖卡)恩,這是一隻老貓,今天可是老鼠娶親的好日子,老貓會來幹什麼呢?(請幼兒自由回答)
2、那我們來看看老貓到底是來幹什麼的。出示老貓賀喜的圖片,哎呀,老貓帶了這麼多的禮物是來幹什麼的啊?(幼兒回答)嗯原來它是來賀喜的,時邊出示圖譜邊說出老貓聽了來賀喜呀來賀喜,恭喜恭喜。老貓是真的來賀喜么?
3、出示最後一張圖片,哎呀,發生了什麼事?老鼠呢?(幼兒回答)
4、教師:哎呀呀!這隻老貓呀真狡猾!原來他註定跟老鼠是天敵,他先假裝給老鼠賀喜,最後把老鼠怎麼樣了啊?(幼兒說全吃掉了)恩,一口一個全吃掉呀全吃掉(邊念邊出示圖譜)!現在我們把老貓來賀喜的事情來說一說。(師幼一起念後半句兒歌)C、練習朗誦完整兒歌
1、教師帶領幼兒無動作完整念兒歌兩次教師:這首兒歌真有意思,我們一起把老鼠娶親的事情完整的說一遍。
四、遊戲《貓捉老鼠》
1.教師:下面我們來玩一個遊戲,我來當老貓,請你們來當小老鼠,但是老師有一個要求哦,你們在玩遊戲的時候要邊玩邊把老鼠娶親的事情說出來哦,當說到一口一個全吃掉呀全吃掉的時候,我就會開始抓你們哦,你們就趕快坐到椅子上別被我抓到哦。我們開始吧!小老鼠們去娶親嘍。好,出發吧!
2.老師根據小老鼠都能逃跑的狀況,把兒歌最後一句改為"老鼠一個也抓不到呀抓不到!"並表現失落表情
3.請幼兒來做老貓,師幼共同遊戲2-3遍(次數視當時幼兒情況以及時間而定)4.結束:今天開心么?,好讓我們一起把老鼠娶親的這個兒歌和遊戲帶會教室里教教其他的小朋友好么?跟客人老師再見吧!
附:兒歌《老鼠娶親》
八隻老鼠抬花轎呀抬花轎,四隻老鼠來吹號呀來吹號,兩隻老鼠放鞭炮呀放鞭炮,劈里啪啦、劈里啪啦,嘣叭!
老貓聽了來賀喜呀來賀喜,"恭喜!恭喜!"一口一個全吃掉呀全吃掉!
活動反思:
這首兒歌節奏明顯,易理解,讀起來朗朗上口,適合大班幼兒學習。貓和老鼠又是幼兒非常喜歡的動物形象,我就幼兒的生活經驗(最近結婚的人家比較多,好多幼兒有吃喜酒的經驗),設計了這樣一個語言活動。

小百科:老鼠(俗稱"耗子"),哺乳綱、嚙齒目、鼠科嚙齒類動物。其主要特點是身體呈錐形、無犬齒,門齒與前臼齒或臼齒間有間隙、門齒髮達、無齒根、終生生長、常見嚙物以磨短;行動迅速;以植物為主食,也有的為雜食性;種類多。