大班健康教案《潔白的牙齒》含反思適用於大班的健康主題教學活動當中,讓幼兒知道如何才能長出整齊,潔白的牙齒,讓幼兒認識牙齒,瞭解牙齒的功用,使幼兒懂得如何保護牙齒,快來看看幼兒園大班健康《潔白的牙齒》含反思教案吧。
活動目標
1.讓幼兒認識牙齒,瞭解牙齒的功用。
2 .知道如何才能長出整齊,潔白的牙齒。
3 .使幼兒懂得如何保護牙齒。
4.讓幼兒知道愉快有益於身體健康。
5.培養良好的衛生習慣。
活動準備
1 .牙齒的挂圖。
2 .關於保護牙齒的圖片。
活動過程
1.呈現牙齒的挂圖,引導幼兒觀察牙齒
(1)呈現牙齒的挂圖。
(2)引導幼兒觀察牙齒,包括牙齒的顏色,大小,形態。
2 .讓幼兒互相觀察牙齒
(1)讓幼兒互相觀察牙齒的顏色和整齊度。
(2)比較誰的牙齒更加整齊,潔白。
3 .引導幼兒思考並討論
為什麼有的人牙齒整潔,潔白,而有的人牙齒不整齊,發黃或發黑?
4.介紹如何才能生長出整齊,潔白的牙齒
(1)換牙時應注意不用手搖動鬆動的牙齒。
(2)換牙時不要吃很多軟糖。
(3)堅持早晚刷牙。
5.呈現有關保護牙齒的圖片,讓幼兒說一說如何保護好牙齒。
(1)酸甜食物能破壞牙齒的保護層,使牙齒受到細菌的侵害。睡前不應吃酸甜食物。
(2)堅持早晚刷牙,能夠清除口腔和牙縫中的食物殘渣,滅殺口腔中的細菌。
6 .教師進行小結
想擁有整齊,潔白的牙齒,就要注意保護牙齒。
活動反思
1、活動過程中能充分發揮幼兒的主體作用,鼓勵幼兒主動探索,主動發現。
2、引導幼兒從切身感受說說蛀牙帶來的痛苦,注重幼兒表達能力的培養。
3、透過材料互動發展了幼兒的觀察力、模仿能力、動手操作能力及藝術感受力。
4、不足之處:活動內容多了點,在時間安排上有了局限,整個過程顯得急促,幼兒對重難點掌握的不夠硬。
5、改進方向:把握好重難點,提問語言要簡練明了。把更大的時間空間留給幼兒!
小百科:牙齒是一種在很多動物上存在的結構,人類、兩棲類、爬行類、鳥類和高等哺乳動物咀嚼食物的器官。牙齒是人類身體最堅硬的器官。