大班健康優秀教案《好吃的冰激凌》含反思適用於大班的健康主題教學活動當中，讓幼兒知道好吃的冷飲不能多吃，認識到貪吃冷飲對身體的傷害，瞭解多種多樣的冰激凌，感知其味道的不同，初步瞭解健康的小常識，快來看看幼兒園大班健康優秀《好吃的冰激凌》含反思教案吧。
設計意圖：
炎熱的夏天，冷飲、冰激凌等成了孩子們的最愛，由於孩子喜歡吃這些冷飲，家長控制不住就會很容易引起幼兒腹瀉，胃腸道的疾病。所以設計本次教學活動，目的讓幼兒知道冷飲、冰激凌吃多了會不舒服，注意保護身體。
活動目標：
1、瞭解多種多樣的冰激凌，感知其味道的不同。
2、知道好吃的冷飲不能多吃，認識到貪吃冷飲對身體的傷害。
3、初步瞭解健康的小常識。
4、積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。
活動準備：
PPT課件
活動過程：
一、 談話匯入
師：孩子們現在是什麼季節?在這個季節你喜歡吃什麼?
幼：夏季，夏天很熱。我喜歡吃西瓜、喝冷飲、吃雪糕冰激凌……
師：天氣這麼炎熱，小朋友都喜歡吃冰激凌嗎?那你吃過什麼味道的冰激凌?
幼：我吃過草莓味道的冰激凌;我吃過巧克力的雪糕;我吃過……
小結：孩子們吃過各種各樣的冰激凌，有草莓味的、巧克力味的、香蕉味的等等。今天老師給你們帶來了一個故事，名字叫《冰激凌小姑娘》，我們一起看看這個故事。
二：播放PPT課件，欣賞故事。
師：這個小姑娘為什麼叫冰激凌小姑娘?最後為什麼小姑娘會感到肚子疼?
幼：因為她喜歡吃冰激凌所以叫她冰激凌小姑娘。她吃冰激凌吃多了，所以會肚子痛。
師：你回答得真好!那小朋友你們知道吃冰激凌需要注意什麼嗎?
幼：不能吃多了。
師：你說的很對!冰激凌不能吃多了，一天最多吃一支，而且飯前和飯後不能接著吃冰激凌，那樣會刺激我們的腸胃，引起肚子疼。
三、 引導幼兒討論：夏天應吃什麼感到涼爽而且不傷害身體?
小結：炎熱的夏天多喝白開水，多吃新鮮的水果，少吃冷飲，才能使我們健康成長。
四、活動延伸：回家把《冰激凌小姑娘》的故事講給爸爸媽媽聽，把多吃冷飲的危害告訴家人。
教學反思：
從執教的情況來看，我覺得自己在課堂上的組織語言還有待加強，如何讓孩子對你的提問或是小結能更好的明白、理解，是自己在以後的教學中需要關注的一個重要方面。
小百科：冰淇淋是以飲用水、牛乳、奶粉、奶油(或植物油脂)、食糖等為主要原料，加入適量食品新增劑，經混合、滅菌、均質、老化、凝凍、硬化等工藝製成的體積膨脹的冷凍飲品。發展冰淇淋是一種極具誘惑力的美味冷凍奶製品。