大班健康活動教案《開心一刻》含反思適用於大班的健康主題教學活動當中，讓幼兒透過探索發現呼啦圈的多種玩法，發展動作的協調性和創造性思維，透過活動體驗互相學習和團結協作開展遊戲的樂趣，練習行進跳、鑽等基本動作，快來看看幼兒園大班健康活動《開心一刻》含反思教案吧。
活動目標：
1、透過活動體驗互相學習和團結協作開展遊戲的樂趣。
2、透過探索發現呼啦圈的多種玩法，發展動作的協調性和創造性思維。
3、練習行進跳、鑽等基本動作。
4、學會保持愉快的心情，培養幼兒熱愛生活，快樂生活的良好情感。
5、瞭解多運動對身體有好處。
活動準備：
呼啦圈樂園;呼啦圈若干;拱形門4個;金銀獎牌若干。
活動過程：
一、 探索學習呼啦圈的多種玩法
——今天老師要帶你們去參觀呼啦圈樂園，現在大家呀跟著好聽的音樂出發吧!
孩子們，看，呼啦圈樂園到了，有那麼多的圈，小朋友看看有什麼不同嗎?
小動物們要舉行森林運動會了，你們想不想參加啊?(想)那我們就先練一下我們的本領吧!大家迅速排成3縱隊，跟著老師一起跳段圓圈舞吧!
——自由探索單人玩圈
孩子們，你們的圈操做的真神氣，圈可以做操還可以怎樣玩呢?現在小朋友們自己自由的玩一玩，看誰的玩法多，等會把你們的玩法分享給老師和小朋友好吧!那我有一個小小的要求：音樂響開始玩，音樂停小朋友就到我的身邊，一起來分享玩法。
——分享並體驗玩圈的方法
小朋友玩的這麼的高興，來說說你們是怎麼玩的。
師：大家開動腦筋想出了很多的辦法，有的拋，有的轉、有的滾------你們真棒!
二、探索學習合作玩圈的多種方法：
現在，大家繼續玩，你們可以合作呀!可以是兩個人、三個人、或者是更多的小朋友一起來合作玩，看看還能玩出什麼不同的花樣來。
「互相滾圈」、「鑽山洞」、「毛毛蟲」、「行進跳」
剛才有位小朋友跳的特別的好，請這位小朋友為大家展示一下你是怎樣跳的。
師講動作要領：身體向前傾，雙臂向前擺動，膝蓋彎曲向前跳，腳後跟抬起，前腳掌落地，落地時要輕。
孩子們，分成兩隊，一個接著一個跳，等前面的小朋友跳到第二個圈時下一個小朋友再跳，要互相配合，不要碰到別人了!
——師小結：今天，小朋友們，一起開動腦筋，想出了這麼多的玩法，你們真的很棒!記住，多個小朋友一起玩圈的時候，一定要互相配合。
三、「行進跳」比賽
孩子們，森林運動會馬上就要開始了，我們的本領也練好了，請大家把手裡的圈輕輕地放回到呼啦圈樂園去，我們一起去參加運動會吧!
我們參加的專案是「行進跳」。宣布比賽方法：小朋友分成兩隊，一隊是紅隊，一隊是藍隊。(老師邊講邊示範)
在遊戲過程中，小朋友一定要遵守遊戲規則，注意，
第一：每位小朋友都要站在起跑線後等待，不能越過起跑線。
第二：拍到手後才能出發，要連續跳到每一個圈裡。
第三：遊戲結束後要到隊尾站好。聽明白了嗎?我們先試賽一遍，這一遍不是正規比賽。好，預備……開始!
2.正式比賽。
3.師：「好，比賽結束，我宣布，今天冠軍是…隊，亞軍是…隊，現在為亞軍隊頒發銀牌，為冠軍隊頒發金牌。
四、欣賞雜技圖片
師問：那現在感覺你的身體怎麼樣了?(熱，暖和，有的還出汗了)
師小結：「圈不光能玩，還鍛煉身體，增加抵抗力，少生病，
使我們的身體更加健康!」
五、放鬆運動
教學反思：
基本完成了本節課預設的教育教學目標，幼兒對老師的提問積極響應，與老師的互動很好。老師的有些引導還不夠到位，要多讓幼兒表達，以後上課要多注意對幼兒語言表達能力的培養。
小百科：開心，指心情舒暢，快樂。見漢·王充《論衡·藝增》:"經增非一，略舉較著，令恍惑之人，觀覽採擇，得以開心通意，曉解覺悟。"