大班健康教育教案《防溺水安全》含反思

時間:10-15 閱: 健康教案

大班健康教育教案《防溺水安全》含反思適用於大班的健康主題教學活動當中,讓幼兒培養熱愛生命珍惜生命的情感和態度,在活動中體驗、感知,瞭解和掌握基本衛生、游泳安全知識,形成自我保護和保健的基本能力,加強幼兒的安全意識,快來看看幼兒園大班健康教育《防溺水安全》含反思教案吧。

  活動目標:
  1、在活動中體驗、感知,瞭解和掌握基本衛生、游泳安全知識,形成自我保護和保健的基本能力。
  2、培養幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態度。
  3、加強幼兒的安全意識。
  4、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。

  活動準備:
  課件、創設去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。

  活動過程:
  一、創設情境,談話匯入。
  1、談話:炎熱的夏天悄悄來到了,你最喜歡參加夏天的什麼活動?
  2、創設情境,激發幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄影,激發幼兒參加的熱情,創設一起外出去游泳的情境。

  二、引導自主選擇、辨析,學會飲食衛生。
  1、創設情境:在途中大家口渴難忍,要購買水果、飲料。
  2、出示水果,幼兒自主選擇、辨析。
  教師扮演水果店的老闆出示兩盤水果,(一盤洗過了的好的水果,一盤沒有洗的還有點爛的)請幾個小朋友挑選。
  3、明確飲食衛生。組織幼兒討論,交流對夏天吃水果的認識,形成講究衛生的意識。

  三、自主討論,預防中暑。
  1、創設情境,播放動畫。教師繼續扮演老闆,為幼兒播放動畫:播放卡通人物魯蛋中暑的動畫,組織幼兒討論:魯蛋為什麼會暈倒?
  2、透過討論,教師小結:(1)中暑的原因或條件;(2)怎樣預防中暑。
  3、請幼兒商討救魯蛋的方法。播放另外一半動畫片,即魯蛋得救的部分。

  四、模擬游泳情境,學習游泳安全知識
  1、到達目的地,創設游泳氛圍。教師扮演游泳教練,講述發生的溺水事故,引起幼兒重視。
  2、教師播放游泳片,讓幼兒明白準備活動的要領和安全知識,以及注意事項。

  五、學唱兒歌
  1、教師小結:在炎熱的夏天,不論是在家裡還是在外邊走要注意健康和安全,現在暑假快要到了,每一位同學小朋友都要注意這些問題,過一個健康、安全的暑假。
  2、師生一起伴著音樂學唱兒歌。

  附:兒歌
  夏天到,火辣辣,小朋友們樂陶陶。多喝水,慎飲食,出外活動要當心。健康安全要牢記,養成生活好習慣。

       教學反思:
       活動前,我準備了相關圖片,以直觀圖片讓幼兒瞭解在水邊玩很危險以及如何避免溺水。匯入活動時,我先用談話的方式引導:誰知道怎麼保護自己才不會發生溺水事件;然後透過出示不同情況下有可能出現的溺水危險,逐圖出示,讓孩子先討論後回答,問孩子圖中的小朋友做得對不對,應該注意什麼,該怎麼做。簡易的圖畫,簡易的語言可以讓幼兒更加方便理解,加深印象。

小百科:溺水:人淹沒於水中,呼吸道被水或泥草等異物堵塞稱為濕溺(病死率70%~80%),或淹溺短時內發生會厭、喉、氣管反射性痙攣性堵塞呼吸道稱為干溺(病死率10 %~20%),不論濕溺或干溺均能導致窒息、通氣障礙、嚴重缺氧、呼吸衰竭,甚至呼吸、心跳停止。對病情瀕危但未死亡者稱為瀕臨淹死,死亡者稱為淹死。