幼兒園大班下學期健康教案《感恩父母》含反思

時間:10-15 閱: 健康教案

大班下學期健康教案《感恩父母》含反思適用於大班的健康主題教學活動當中,讓幼兒說說在遊戲中看到了什麼?現在心裡有什麼感受?快來看看幼兒園大班下學期健康《感恩父母》含反思教案吧。

  活動準備:
  1、照片,父母的簡單情況,家庭生活中的2--3件。
  2、音樂,錄影資料

  活動過程:
  一、情境匯入
  放《世上只有媽媽好》的歌曲,聲音由弱到強。
  1、小朋友們,你們知道這首歌的名字嗎?
  2、聽到這首歌有什麼感受,你的心情是怎樣的?你的腦海中出現了那些情景?
  3、誰能說一說這首歌表達了怎樣的情感?

  二、情感體驗
  小朋友們,世上只有媽媽好這首歌,唱出了我們擁有母親的愛是多麼的幸福,失去母愛是多麼的凄涼,父母給了我們生命,養育我們長大,他們為我們做了許許多多的事情,下面我們一起做一個遊戲,走進心靈深處去尋找我們的爸爸媽媽。
  1、心理遊戲
  (1)準備活動:使身體輕鬆,最後達到輕鬆自然的狀態。身體坐直,靠近椅子背,坐穩,然後做三次深呼吸,再從頭、頸、肩、胸慢慢放鬆,這是可以提醒幼兒可以趴在桌子上,火靠、躺在椅子上,宗旨、做呢樣放鬆怎樣舒服就可以怎樣,繼續腰部放鬆,腿、腳放鬆,提示:啊!好輕鬆啊!好舒服!真想睡一覺,可以輕輕的閉上眼睛
  (2)活動開始(心理暗示)
  現在,腦子裡空空的,大大的,白白的,亮亮的,或者是黑黑的,什麼都沒有,靜靜的停一分鐘。(很輕的嬰兒聽哭聲想起)那一天,隨著聽哭聲,一個小生命誕生了,原來,那就是我,看,那眉毛、那眼睛、那小嘴、小手、小腳丫,渾身上下…….我躺在媽媽身邊…….媽媽看著我…慢慢的…,我會說話了,會走路了,會吃飯了,會穿好衣服了。
  那天,媽媽沒送你上幼兒園,你一天一天長大了,那天,下雨了…..媽媽來接你,那天,你得獎了……(停頓一會,給幼兒充分的想像時間)。好請小朋友們睜開眼睛看一看,站在你面前的是誰?
  遊戲結束後,幼兒慢慢回到現實情境中。
  2、請小朋友說說你在遊戲中看到了什麼?現在心裡有什麼感受?
  3、在我們的生活中父母把無私的愛給了我們,許多小朋友都想講一講,(找幾個人)
  4、在將父母事情時,你又是什麼感受?
  5、聽別人將父母的事情是你又是什麼感受?

  三、激發情感
  1、每一位父母都是偉大的、無私的,他們用心呵護著自己的兒女,願意為兒女付出一切,無論生活多麼艱辛,工作多麼艱苦,他們都能克服困難,幸福的生活著,快樂的工作著,你願意介紹一下你的父母嗎?
  2、誰願意介紹一下自己的父母(不指明自願上台)
  你認為你的父母是一個怎樣的人?你在說這句話的時候心情怎樣?

  四、暗示導行
  1、如果你的父母就在你面前,你想對他說什麼?
  2、你愛你的爸爸媽媽嗎?你是怎麼愛他們的?
  3、你現在心理是一種什麼感受?
  4、愛是一種付出,更是一種享受,我們付出愛的同時,享受著一種幸福和快樂,享受著生活,享受著人生……擁有一顆感恩的心,感謝父母的養育之恩,回報父母的養育之恩嗎,,讓我們一起去回報我們偉大的父母。
  師幼一起做手語操--------感恩的心。

       教學反思:
       在本次活動中也存在著不足:孩子的語言表達不夠成熟,缺乏連貫性;孩子們安靜傾聽同伴發言的習慣仍需加強等等。總之在以後的活動中我們會注意這些方面的引導與教育,爭取做得更好。

小百科:感恩(英文:be grateful),是對別人所給的幫助表示感激,是對他人幫助的回報。