幼兒園大班健康課教案《天黑,我不怕》含反思

時間:10-15 閱: 健康教案

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 活動目標:
  1.透過遊戲幫助幼兒克服對黑夜的恐懼心理。
  2.創設情景讓幼兒體驗黑夜的寧靜與美好。
  3.在活動中體驗幫助別人的愉悅感受。
  4.學會在日常生活中保持樂觀的情緒,逐漸養成樂觀開朗的性格。
  5.引導幼兒初步養成早睡早起的生活習慣。
活動準備:
  1.《天黑我不怕》課件、《美麗的夜晚》課件、棉簽若干;夜晚背景圖一幅,圖片若干。
  2.暗房一間。
活動過程:
  1.情景表演:停電的夜晚晚上,爸爸媽媽去加班,小熊(教師扮演)一個人在家。突然停電了,小熊特別害怕,於是向小朋友們求助。幼兒想出各種辦法幫助小熊。小熊找出蠟燭點上,幼兒和小熊圍著燭光聊天。
  小兔提問:如果你像我一樣在黑黑的夜晚一個人被關在家裡,你會不會害怕?你會想到什麼可怕的東西?如果你不怕,那你是用什麼反覆法使自己不害怕的?
  2.觀看《天黑,我不怕》課件,瞭解天黑並不可怕。
  小結:每個人心裡都會想像出一些妖魔鬼怪,當我們處在黑暗之中就會想起它們,就會越來越害怕。
  3.體驗夜晚優美的意境。
  看來,黑暗並沒有我們想像中的那麼可怕,沒有怪獸,沒有傷害,黑黑的夜裡有時也充滿了溫暖、寧靜,還有些神秘!
  播放《搖籃曲》,教師講述散文《美麗的夜晚》,幼兒體驗夜晚的新感受。
  4.欣賞課件《夜晚的世界》,體驗夜晚的美好與寧靜。
  5.創作圖畫--美麗的夜晚,讓幼兒選擇自己喜歡的顏色創作夜晚美麗的景象。
  6.對於感一個人晚上在家的的小朋友給予表揚和鼓勵。
  總結:以後,當我們害怕黑暗時,就想想這幅畫,想想今天玩的遊戲,還有聽過的音樂,我們就不害怕了。
 活動反思:
懼怕黑暗是幼兒常見的一種情緒表現。在幼兒的體育活動中,經常創設一些環境和條件,鼓勵他們在黑暗裡勇敢地參與活動,就會逐漸消除他們對黑暗的恐懼心理。本設計活動就是把培養幼兒在黑暗中的活動能力富於有趣的遊戲之中,這樣,既提高了幼兒對客觀環境的適應能力,又使他們的身體動作得到相應的發展。

大班健康課教案《天黑,我不怕》含反思這篇文章共2391字。