幼兒園大班健康教案《綠色食品和垃圾食品》含反思

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幼兒園大班健康教案:綠色食品和垃圾食品
活動目標:
  1、瞭解食品的一些衛生常識,知道不講衛生和垃圾食品對人體的危害
  2、在搶答的活動中,區分綠色食品和垃圾食品的種類。
  3、樂意吃一些比較有營養的綠色食品,並參與綠色食品遊戲賽。
  4、讓孩子知道生病了,不怕打針吃藥,做個勇敢的孩子。
  5、知道生病了不怕打針吃藥,做個勇敢的孩子。
活動準備:
  1、一些和飲食衛生有關的圖片若干。
  2、幼兒用書人手一冊,紅色彩筆人手一支。
活動過程:
  1、幼兒進行談話活動:
  1)教師:你喜歡吃什麼食品?為什麼?
  2)教師將幼兒說的各類食品一一貼在黑板上或快速地畫在黑板上,並進行分類。
  2、透過觀察幼兒用書,瞭解注意飲食衛生的重要。
  1)看圖說說:圖上的小朋友在做什麼?想一想這樣做對嗎?為什麼?
  2)觀察畫面,說說:這些小朋友怎麼啦?他們為什麼會生病?
  例如:觀察拉肚子的小朋友,說說:為什麼他會拉肚子?(吃蔬果不清洗,也沒有洗手。)……觀察一名肥胖兒童:他為什麼會這麼胖?(他吃的東西太多了、甜食吃多了、油膩的食物吃多了……)
  3、引導幼兒參與討論:吃什麼食品比較好?什麼樣的食品要少吃,為什麼?
  4、請幼兒在紙上記錄綠色食品和垃圾食品。
  教師請幼兒談論自己記錄的結果,並將記錄的結果進行總的匯合,找出最好的食品和最差的食品,並給以「綠色食品」和「垃圾食品」的稱號。
  5、食品搶答,教師報出食品的名稱,請幼兒說出垃圾或綠色食品。
  1)教師:水果蔬菜。幼兒:綠色食品;
  2)教師:薯片、妙脆角、炸雞腿。幼兒:垃圾食品。
  ……
  6、引導幼兒評選出2個綠色食品。
  7、遊戲「蹲一蹲」
  教師請3位幼兒上來分別扮演3個綠色食品,並站成一排。
玩法:分別說出自己蹲和別人蹲,要接得快。例如:有綠色實物:黃瓜、西紅柿、青菜,第一個是黃瓜說:「黃瓜蹲,黃瓜蹲,黃瓜蹲完了青菜蹲。」青菜聽到後,立即接上來說:「青菜蹲,青菜蹲,青菜蹲完了西紅柿蹲。」然後,繼續接說……說錯了,就換人接著遊戲。
教學反思:
由於幼兒年齡小,自制力弱,要求幼兒自覺抵制垃圾食品,還有一定的難度,還需要老師和家長共同配合,耐心的對幼兒正確引導,達到教育幼兒拒食垃圾食品的目的 。

大班健康教案《綠色食品和垃圾食品》含反思這篇文章共2893字。