幼兒園大班健康活動教案《小鯉魚跳龍門》含反思

時間:10-16 閱: 健康教案

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 活動目標:
  1、練習立定跳過20~30厘米高度的障礙,發展下肢彈跳能力。
  2、在探索立定跳高的高度過程中,瞭解自己的彈跳能力,勇於挑戰自我。
  3、體驗與同伴共同遊戲中自我的重要性,增進團隊榮譽感。
重難點:
  練習立定跳過20~30厘米高度的障礙,發展下肢彈跳能力。
活動準備:
  每人一塊泡沫墊子,花球若干,背景音樂,錄音機。
活動過程:
  1、幼兒集體跑步進場
  2、準備操:泡沫墊操。
  3、遊戲"跳龍門"教師:今天,我們都來做小鯉魚,小鯉魚游呀游,游到了龍門前。今天的龍門你能跳過去嗎?請你們用自己的方法去練習吧!
  ●幼兒單獨練習跳龍門(跳泡沫墊)。
  教師:我們一起學學別人是如何跳龍門的。幼兒模仿夥伴的遊戲方法。
  ●幼兒嘗試兩人搭龍門、跳龍門的方法。
  ●請幼兒示範自己的跳躍方法(重點介紹立定跳高動作):站在龍門前,雙腳同時用力蹬地,跳過龍門,兩腳同時輕輕落地。
  ●幼兒再次結伴練習跳龍門(兩塊泡沫墊拼搭的龍門)。
  ●請幼兒結隊再次自由練習:兩人結隊練習、黃隊和紅隊分組練習。
  ●遊戲:小鯉魚跳龍門。
  幼兒兩人一組,分成兩隊,搭龍門。排尾的兩名幼兒一次跳過龍門,並跳過第一個龍門,再雙手搭龍門。大家依次進行,知道對面,再依次排隊完成。
  4、集體遊戲
  ●在跳龍門的基礎上,排尾幼兒傳花到排頭。幼兒選擇一種過龍門的方式遊戲一次。
  ●競賽遊戲一次。
  5、放鬆●聽音樂,自由放鬆,伸拉,呼吸。
活動反思:
小鯉魚跳龍門的故事可以說是家喻戶曉,用兒歌的形式激發幼兒的遊戲興趣,可是對於幼兒來說要跳過一定的高度則需要進行下肢彈跳力的訓練,在遊戲過程中注重培養幼兒的合作意識及合作能力,從而讓幼兒體驗遊戲的快樂。

大班健康活動教案《小鯉魚跳龍門》含反思這篇文章共2123字。