幼兒園大班健康遊戲設計《丟沙包》含反思

時間:10-16 閱: 健康教案

《大班健康遊戲設計《丟沙包》含反思》這是優秀的大班健康教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助,快來看看大班健康遊戲設計《丟沙包》含反思!

  活動目標:
1、鍛煉幼兒的反應能力和快速奔跑能力。
2、體驗與同伴一起合作遊戲的興趣。
3、瞭解生病給身體帶來的不適,學會預防生病的方法。
4、幫助幼兒瞭解身體結構,對以後的成長會具有一定的幫助。
遊戲方法:
遊戲的人數最少要在三人以上,最高不限。在一個大約是羽毛球場大小的地區中遊戲,其中的兩個人站在場地的兩端,為丟沙包的人,兩人互相傳接。其餘的一人在場地中可任意跑動,躲避兩個人的沙包傳接。被打到則算死掉一次。相反,被場中的人接到沙包一次,就可以得到一命。(遊戲者可以任意規定場地中者接到沙包所得到的命的數量)接沙包可以分單手或雙手,單手接沙包和雙手接沙包所得到的命數量不同,此數量可有遊戲者規定。場地中者接到沙包後,可以"保命"或"點地"。保命即使儲存著一條命。點地就是不儲存著一條命,但須在場地中點一下地,再向場外扔出。
活動反思:
遊戲是幼兒最好的學習,在快樂的「玩沙包」遊戲中,幼兒和遊戲得到了共同發展。在幼兒玩遊戲時不管我們在遊戲前對遊戲的預設有多全面,都不可能完全預測幼兒的動態發展,這就要求我們在活動中多關注幼兒的興趣、經驗和表現,引導幼兒不斷地調整。只有動態地推進遊戲,幼兒才會越來越喜歡遊戲,遊戲才會真正促進幼兒發展。

大班健康遊戲設計《丟沙包》含反思這篇文章共1576字。