《大班健康優質教案《樣樣食物都好吃》含反思》這是優秀的大班健康教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看大班健康優質教案《樣樣食物都好吃》含反思！
活動目標：
1．養成不挑食的習慣。
2．瞭解不同食物有不同的營養。
3．能大膽的表述自己的想法。
4．發展幼兒的動手能力。
5．讓孩子知道生病了，不怕打針吃藥，做個勇敢的孩子。
活動準備：各種蔬菜、葷菜、米飯、水果等模型、盤子若干。
活動過程：
一、認識各種菜的名稱：
1．老師出示這些模型，提問："你們說一說這些是什麼？"
2．幼兒互相學習，認識菜名。
二、交流日常生活中的飲食內容。
1．老師提問，幼兒回憶："在這些食物中最喜歡吃什麼？為什麼？""除了吃剛才你看到的食物外，平時你還吃什麼？""你覺得什麼東西最營養？"
2．請幼兒回憶生活中的早餐、午餐和晚餐中的各類食物："平時吃的早餐、午餐，晚餐吃的東西一樣嗎？為什麼不一樣？"
3．來總結一日三餐的合理搭配。
三、活動結束
活動延伸：幼兒嘗試自己設計一日食譜。
教學反思：
透過教學，改變了幼兒不良的午餐習慣，培養了幼兒良好的生活飲食習慣，幼兒挑食現象有所改變。達到了就有的目的。
課堂教學中，幼兒積極，師生配合默契，教學的設計充分尊重了幼兒的習性和年齡特徵，能根據幼兒的情緒合理組織教學過程，讓幼兒獲得積極的情感，能接受老師，同學的建議和意見，幼兒在活動中能自我感知，互動。收到較好的教學效果。
大班健康優質教案《樣樣食物都好吃》含反思這篇文章共1652字。