《大班優秀健康教案《長指甲，我不要》含反思》這是優秀的大班健康教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看大班優秀健康教案《長指甲，我不要》含反思！
活動目標：
1、初步瞭解指甲的作用，知道愛護指甲的重要性。
2、透過相互討論和互相觀察，知道指甲過長、過短帶來的不便，知道如何愛護 指甲。
3、讓幼兒樂意使用指甲鉗剪自己的手指甲，培養動手操作能力。
4、喜愛參加體育鍛煉，養成愛運動的好習慣。
5、鍛煉幼兒的反應能力，提高他們動作的協調性。
活動準備：
指甲刀若干，PPT課件，《為什麼要勤剪指甲》影片
活動過程：
1、初步瞭解指甲的作用。
教師做手捂住肚子，臉上表情痛苦的樣子，問：小朋友猜猜我怎麼了?為什麼我會肚子痛呢?
最後，教師告訴大家：因為常常自己咬手指甲。
2、引導幼兒討論瞭解指甲的作用。
師：小朋友，老師為大家帶來了一部好看的動畫片，(教案出自：快思教案網)你們想不想看?
(播放影片)我們的指甲有什麼作用?
為什麼要剪指甲?
怎樣愛護自己的指甲?(剪指甲的正確方法，經常清洗，不塗指甲油)
3、討論：如何愛護自己的指甲。
師：大家都知道指甲對我們有這麼多的作用，那麼我們應該怎麼保護自己 的指甲呢?
幼兒進行自由討論並得出一些結論：
例如：指甲長了要及時修剪，要用指甲鉗剪，手髒了要及時洗手等等。
師：如果指甲長長了，我們不剪，這樣做會怎麼樣呢?
幼兒討論，得出一些結論：
(1)不及時剪指甲，指甲會斷掉，還會傷害別人;
(2)不及時洗手，指甲中會有許多髒東西;
(3)經常咬指甲會使手指變形，還會將病菌帶入口腔;還會影響手指的生長等等。
4、玩"親親指甲鉗"的遊戲。
先讓幼兒認識指甲鉗，再邊念兒歌邊走到幼兒身邊用指甲鉗碰碰幼兒的手，讓大家感受遊戲的快樂。
5、讓幼兒嘗試剪自己的指甲。
(1)教師示範，幼兒參觀學習。
(2)分組練習:
首先請大班的小朋友為小班的幼兒剪指甲，教師指導;再請小班的小朋友為大班幼兒剪指甲，中班的小朋友自己嘗試剪指甲。
附兒歌：
我會剪指甲指甲刀，張開嘴，咬住指甲不鬆開。
小小手，來幫忙，用力按下指甲斷。
髒東西，露出來，清潔衛生不忘掉。
活動反思：
1．孩子對活動的哪一環節最感興趣？為什麼？
2．你認為這個活動的成功之處在哪裡？
3．你認為還有哪些地方需要改進？該如何改進？
大班優秀健康教案《長指甲，我不要》含反思這篇文章共2482字。