幼兒園大班下學期健康教案《預防手足口病》

時間:10-16 閱: 健康教案

《大班下學期健康教案《預防手足口病》》這是優秀的大班健康教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助,快來看看大班下學期健康教案《預防手足口病》!

 活動目標
1、瞭解關於手足口病的傳播和預防的知識。
2、教育幼兒注意個人及飲食衛生,預防疾病的發生。
3、引導幼兒正確對待手足口病,不恐慌。
4、讓孩子知道生病了,不怕打針吃藥,做個勇敢的孩子。
5、知道生病了不怕打針吃藥,做個勇敢的孩子。
活動重難點:瞭解手足口病的傳播和預防的措施。
活動準備:手足口病例圖。
活動過程
一、談話匯入小朋友們,每天老師都會給你們量體溫、檢查小手和嘴巴,誰知道這是為什麼?(請幼兒講述)
二、介紹手足口病的基本知識
1、看來小朋友們對手足口病都已經有所瞭解,那手足口病都有哪些癥狀呢?(幼兒討論)得出結論:癥狀:潛伏期2-5天,往往先出現發燒癥狀,手掌心、腳掌心出現斑丘疹和口腔粘膜出現皰疹或潰瘍,很疼。還會咳嗽、流涕、食欲不振、噁心、嘔吐、和頭疼,病重的會並發腦炎、心肌炎、肺炎等,若不及時治療可危及生命。所以,小朋友不舒服時要趕快告訴老師和大人,及時就醫。
2、請幼兒觀看手足口病例圖片。(加深幼兒對手足口的認識)
3、瞭解手足口病的傳播途徑手足口病病菌是怎麼傳播的呢?(幼兒討論)小結:手足口病的傳播途徑:(教案出自:快思教案網)手足口病是一種由腸道病毒引起的、好發於小兒的傳染病,主要透過三條途徑傳播:一是人群密切接觸;二是病人的分泌物、排泄物透過空氣傳播;三是引用或吃了被病人污染的水、食物。過糞、口傳播是主要的傳播途徑。患兒摸過的玩具、圖書;帶有病毒的蒼蠅叮、爬過的食物我們在接觸都會得病。
全年均可有發病,但3-11月份多見,6-8月份為高峰期。這種病傳播速度極快,傳播.
三、知道預防手足口病的方法。
怎樣預防手足口病?(幼兒討論)小結:預防措施:
(1)注意保持口腔衛生,飯後漱口。
(2)早上入園洗手,飯前便後要洗手(用肥皂,六步洗手法)、勤剪指甲、勤洗澡
(3)健康幼兒可口服板藍根、大青葉等藥物。
(4)不去人群擁擠的公共場所。不要經常串門;不要和患病兒童接觸。
(5)家長外出回家後,立即讓家長洗手、換衣服,防止將病菌帶給自己。
(6)飯前用84抹布擦餐桌,不吃生冷食物;夏天少吃冷飲,不喝生水,瓜果洗凈削皮,不吃變質的食品。(教案出自:快思教案網)幼兒加強營養,不挑食,注意休息,避免日光暴曬,防止過度疲勞而降低抵抗能力。
(7)保持活動室或家庭環境衛生,經常開窗通風,至少每兩小時開窗一次,每次通風半小時以上。垃圾及時清理、消毒。
四、開展比賽活動。
(1)比比誰的小手最乾淨。
小朋友們都知道了手足口病是怎麼回事,也知道了預防手足口病的方法,現在,咱們就來比一比誰洗的小手最乾淨。以小組為單位洗手,選出洗手最認真的小朋友。
三結束部分 一起說手足口病兒歌:
你拍一,我拍一,勤洗澡來勤換衣;你拍二,我拍二,開窗通風好習慣;你拍三,我拍三,肥皂洗手把好關;你拍四,我拍四,人多地方我不去;你拍五,我拍五,曬曬毛巾和被褥;你拍六,我拍六,鹽水天天來漱口;你拍七,我拍七,生冷食物不要吃;你拍八,我拍八,手足口病趕跑它;你拍九,我拍九,太陽下面扭一扭;你拍十,我拍十,良好習慣要保持。
 活動反思:
  幼兒能用自己的方式記錄預防手足口的方法,比較形象,效果好。看動畫影片的效果比教師口頭介紹有直觀教育作用。幼兒的口語表達能力較強。
 

大班下學期健康教案《預防手足口病》這篇文章共3817字。