幼兒園幼兒園大班健康教案《心情播報》含反思

時間:10-16 閱: 健康教案

《幼兒園大班健康教案《心情播報》含反思》這是優秀的大班健康教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助,快來看看幼兒園大班健康教案《心情播報》含反思!

 活動目標:
1、使幼兒懂得理解他人的情緒情感,並學會用各種方法讓他人和自己保持高興的心情。
2、發展幼兒的想像力及大膽表述的能力。
3、培養幼兒健康活潑的性格。
4、學會保持愉快的心情,培養幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感。
5、初步瞭解健康的小常識。
活動準備:
1、多媒體課件。
2、小動物頭飾和動物臉譜若干。
3、用紙箱做的電視台,話筒一隻,木偶一個,骰子一個(每面上畫有一個小動物的心情圖)。
4、各種玩具、樂器、圖書等實物。
活動過程:
開始部分: 以孔雀老師帶小動物們去參加「森林電視台」舉行的節目主持人選拔賽激發幼兒興趣,引出課題,組織幼兒聽《快樂指南》做動作進入活動室。
基本部分:
1、播放課件,引出活動內容。小青蛙告訴小動物,電視台透過過三關的選拔賽選出最會動腦筋,回答問題聲音宏亮,表演大方的小動物參加節目主持人決賽。
2、第一關「說心情」(理解他人的心情並幫助別人)
a、請小動物聽一段心情播報(請一名教師手拿木偶播報森林電視台的心情播報)。
b、組織討論 理解他人的心情:猴子今天的心情是雨天,說明猴子的心情怎麼樣?我們一起來看看究竟是什麼事讓猴子的心情是雨天(播放課件——猴子躺有床上哭)。 <來.源快思教.案網>幫助他人心情快樂的方法:想一想我們用什麼辦法讓猴子高興起來呢?(幼兒說說自己想的辦法)我們一起來看看小動物都想了什麼辦法,幫助猴子。(播放課件)我們幫助了猴子,心裡高興嗎?我們一起跟著音樂跳舞吧!猴子的心情由雨天變成了什麼天?教育幼兒別人不高興時要想辦法讓他高興!
c、恭喜小動物們勝利地過了第一關。
3、第二關:「播心情」(說出心情並學會讓自己快樂的方法)播報心情
a、出示骰子,幼兒觀察骰子上動物的表情圖,說說該動物的心情是晴天還是雨天?
b、教師講解播報要點,請小動物扔骰子後,到電視台播報骰子最上面那面的小動物的心情。 改變心情
c、我們的心情有時好,有時會不好,如果心情不好,我們會怎麼樣?怎樣才能讓自己的心情變成晴天呢?出示部分課件,引導幼兒想辦法讓自己高興起來。
d、出示玩具、樂器、圖書等實物,幼兒自由選擇讓自己高興的方法,並進行表演。
e、播放課件,幼兒邊看邊說,還有什麼辦法讓自己的心情高興起來?教育幼兒學會自己讓自己快樂。
f、恭喜小動物們勝利地過了第二關。
4、第三關:「畫心情」(畫出自己快樂或不快樂的心情)
a、出示蛋糕盤做的動物臉譜,請小動物畫上心情圖。(幼兒自由作畫,教師巡迴指導)
b、小動物互相說說畫的是什麼心情?
c、恭喜小動物們勝利地過了第三關。結束部分: 別人不高興的時候要幫助他,讓他高興;自己不高興的時候也要想辦法讓自己高興。教育幼兒要保持高興的心情,我們的生活才會開心幸福。讓我們一起回家去把我們今天開心的事都告訴爸爸媽媽、爺爺、奶奶叔叔阿姨讓他們和我們一起高興吧!(聽音樂離開活動室)
 活動反思
  1、我把抽象的心情用「晴雨天」來表示,讓幼兒能形象地感知和理解。
  2、以方案教學的理念,關注幼兒在活動中的興趣點,採用情景表演、多媒體教學、遊戲和教師多種形式的鼓勵方式相結合,來激發幼兒的興趣,讓幼兒在輕鬆、愉快的氣氛中自然學會相關的心理健康知識,達到教學目的。
  3、全班幼兒積极參与活動,目標完成的很好。

幼兒園大班健康教案《心情播報》含反思這篇文章共3946字。