《大班健康教案《我長大了》含反思》這是優秀的大班健康教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看大班健康教案《我長大了》含反思！
活動目標：
1、結合幼兒的經歷，透過展覽講述，使幼兒瞭解自己在不斷成長，引導幼兒對自身發展變化的興趣。
2、鼓勵幼兒找出自己的優點，並且願意在集體面前展現出來。
3、幫助幼樂極生悲初步認識自己的不足，增強自我意識。
4、讓幼兒知道愉快有益於身體健康。
5、初步瞭解健康的小常識。
活動準備：
1、每位小朋友小時候的照片和現在的照片各一張。
2、瞭解每位幼兒的特長，事先做一些準備和排練。
活動過程：
1、透過看照片，使幼兒瞭解自己在漸漸地長大。
(1)、帶領幼兒參觀照片展覽，邊看邊問照片上是誰?是什麼時候的照片?
(2)、組織活動，小的時候你是什麼樣子?是誰把我們養大?現在你又是什麼樣子?你學會了哪些本領?
小結：小朋友們漸漸地在長大，學會了各種各樣的本領，那麼你覺得你的哪些本領學得最好呢?
2、鼓勵幼兒找找自己的優點，並且願意在集體面前展示出來。
(1)、教師和幼兒共同找找老師的優點，引起幼兒興趣，激發他們說說自己的優點。
(2)、請幼兒說說自己的優點，並且勇敢地在集體面前展示出來。
請幼兒認讀一篇寓言故事。(自選)請幼兒上來當眾講一講自己的優點。
(3)、展覽幼兒的繪畫作品。(各班貼在教室里的作品)(4)、童話劇表演。將平日排練的童話劇，請幼兒節選片段現場表演。
(5)、請幼兒上來唱一首歌曲，讓大家感受各種歌曲的不同風格。
(6)、請幼兒上來跳一段優美的舞蹈，讓大家感受到舞蹈動作的優美。
(7)、表揚幼兒平時關心集體的行為，引起幼兒對其行為的讚揚。
(8)、進行系鞋帶的比賽，透過競賽的形式看到別人的優點。
(9)、詩歌朗誦，有表情地朗誦。
(10)、現場表演做操，看到別人的認真精神。
(11)、鼓勵幼兒愛清潔，講衛生。(文.章出自快思教.案網)(讓平時能力較弱的幼兒也有展示長處的機會，使幼兒懂得日常生活中的每一件事都要做得好。)
(12)、看誰計算學得好，表演10以內的加減速算。
小結：每個小朋友都說了自己的優點，能勇敢地將自己的優點在集體面前展示出來。
3、找找自己的不足，鼓勵幼兒今後努力。
(1)、請幼兒談談自己在關心集體、參與體育活動、繪畫等方面要向哪些小朋友學習。
(2)、鼓勵幼兒今後努力，爭取不斷進步。
教學反思
亮點
1.目標提的比較全面合理，適合大班幼兒的年齡特點。
2.充分體現了《綱要》中提出的以幼兒為活動主體的思想，在本活動中設計多出師幼，幼幼談話的環節，圍繞談話主題，給幼兒充足的發言權。
3.最後延伸活動不僅是教師進一步瞭解了幼兒在家的表現，而且在一定程度上激發了幼兒的上進心理。
不足：
難點部分教學效果不太好。讓幼兒看影片資料不能深入到幼兒的心裡，如果讓我重新上這節課，我會用現實的例子或情景表演讓幼兒深切的體驗長輩的辛苦和不易。
當時聽課的老師多我這節課的評價就是難點不突出。我覺得提得很好。
大班健康教案《我長大了》含反思這篇文章共3258字。